同學(xué)們，你跟爸爸媽媽外出過旅游嗎？你去過北京天安門嗎？是否爬過長城？如果沒有出過遠(yuǎn)門，那節(jié)假日的時(shí)候也應(yīng)該去過公園吧？我們所看到的景物里有雄偉的建筑，也會有五彩斑斕的自然景色，怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢？這需要一步步練好基本功，同學(xué)們應(yīng)先學(xué)會觀察和描寫家庭的一角、校園的一角、公園的一角和各種建筑物，然后我們再來觀察和描寫大的景物。

如何才能寫好景物呢？要做到以下幾個(gè)方面：

寫景要抒發(fā)感情。

外出旅游的時(shí)候我們常會有這樣的感受：觀賞景物會使人有一種喜悅的心情，有的使人驚喜地發(fā)生一種贊嘆聲。那么怎樣把這種情感流露在作文中呢？那就要把當(dāng)時(shí)的感受用語言真實(shí)地表達(dá)出來。一個(gè)同學(xué)在看完筆架山的景色之后，在文章結(jié)尾處是這樣寫的：這神奇的筆架山，可能是玉皇大帝寫完了天書之后，故意把筆放在錦州的大海里，讓錦州人隨時(shí)提筆疾書，把人間的民情上報(bào)到天宮；而那長長的、由小石子和細(xì)沙筑成的“天橋”，也可能是玉皇大帝為錦州人順利地登上天宮去旅游而鋪設(shè)的吧！如果真是這樣，我將代表錦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我們感謝你！你為我們留下了這樣巧奪天工的自然瑰寶，我們不會忘記你，其實(shí)，這是大自然賜給我們?nèi)祟惖囊惶幗^世美景！

我們也應(yīng)該像這個(gè)同學(xué)那樣，寫景的時(shí)候，把自己的感情表達(dá)出來。