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  •   兒時的我只知道那長在樹上的果子挺好吃的,只知道它是圓的,是紅的,是艷的,但并不知道它叫什么名字,兒時的我也沒有這種概念,只知道它很好吃,而已。隨著歲月的前進,我長大了,往事卻歷歷在目,像流水,永遠的川流不息,終于,我還是知道了那好吃果子的名字――石榴。  我不知道它為什么要叫這個名字,但我想,它...
  •   對于我們這些學生來說,七月真的是個重要的月份,它就像一場夢,帶給我不一樣的體驗,想進入另一個世界,我把它叫做夢。  指縫很寬,時間太瘦。還未意識到時間是怎樣一個概念,還沐浴在初中簡單而忙碌的生活中,它便響亮且嚴肅的告訴我:“你們,結束了!”我霎時驚醒了,發(fā)了狂的拽住它并嘶吼著:“不,不要!”可無論...
  •   深夜,我反復翻閱著《生命中不能承受之輕》,這本書太過深奧,輕與重的好處,也在生命的概念里同空氣一樣難覓其形。昆德拉在這本小說中不僅僅勾畫了西方社會的人生百態(tài),更是折射出人生的虛無與空幻,細品之下,猶如回響。  書中外科醫(yī)生托馬斯以六個巧合的機遇使他結識了之后成為妻子的特麗莎,并且成為走進他內心深...
  •   今天是2042年6月30日,我有一項非常重要的任務——接收中國首艘劃時代的有史以來最先進的陸海空三棲航空母艦——“無敵”號。  我懷著激動的心情來到海軍造船廠,映入眼簾的是一艘大型的航母,堪稱巨無霸。這時走來一位文質彬彬的先生,他就是&ldqu...
  •   以前我從沒有特別認真地考慮過,我們?yōu)槭裁匆慌笥堰@件事。  后來看到了山本耀司的一句話,大意就是,我們自己對自己其實是沒有多大的概念的,自知這個東西,是在我們跟他人接觸,或者經(jīng)歷過某一些東西之后,對方給予我們的反饋,那些那些東西帶給我們的反應,讓我們漸漸地明白了自己是個什么樣的人。  如果......
  •   借用本雅明提出的“小徑分岔的花園”之概念,我想,讀書的過程好比在此花園中不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),不斷自我陶醉。閱讀,是一個順藤摸瓜、遇見關聯(lián)內容的過程。唐諾先生指出,一個讀者的“下一本書”,往往是由正在讀的“這一本書”中的內容引申開去的。譬如,讀......
  • E度專稿未經(jīng)允許不得轉載   人走得遠了,就會思鄉(xiāng)。   同是一個村的,或是一個城市的,不遠萬里難得聚一塊,便有了老鄉(xiāng)的概念,所謂老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪,還真是這么回事兒。因為是老鄉(xiāng),便無形中縮短了心與心的距離,自然而然的有了更多的共同語言,用咱家鄉(xiāng)特產(chǎn)的鳥語溝通,甚是歡心,拉拉家常,敘敘舊,......
  •   家就是人們年青時想盡方法要離開,而老了后不顧一切要回來的地方。   ——題記   小的時候對家沒概念,模糊的不去思考它的真諦。無法理解那么多思鄉(xiāng)的感慨,那么多想念的眼淚。16歲以前,總是圍著家轉,沒有新奇,沒有感動,一切都只是本來的那樣,仿佛太陽就應該從東邊升起那么簡單。   漸漸懂事的時......
  •   “牽掛”到底是什么?這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可借助這兩個比喻,展開類比聯(lián)想,由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”,類比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的惦念、父母對子女的思念,對......
  •   信息學中有兩個關于結構的概念,一個是“樹”,一個是“網(wǎng)”。樹指的是這樣的一種結構:有一個根結點,伸出幾條枝,每條枝連有一個子結點,每個子結點又伸出幾條枝,枝上又連著孫結點……“網(wǎng)”指的是另一種結構:每個點伸出幾條通路,與誰相連都沒關系,但......
  •   信息學中有兩個關于結構的概念,一個是“樹”,一個是“網(wǎng)”。樹指的是這樣的一種結構:有一個根結點,伸出幾條枝,每條枝連有一個子結點,每個子結點又伸出幾條枝,枝上又連著孫結點……“網(wǎng)”指的是另一種結構:每個點伸出幾條通路,與誰相連都沒關系,但......
  •   “何為想象?想象便是想象力,是形成意象,知覺和概念的能力。曾有人便說過,每個孩子都是想象大師,他們所看到的是另一種多姿多彩的世界。”   我停下筆,再也沒有什么靈感寫下去,顯然這種類型的題目是我的死穴。我咬咬嘴唇不禁有些苦惱,小時候最喜歡的不就是寫想象文嗎?那時候的得心應手可......
  •   我喜歡被一首歌的情緒控制   從我不把信仰當信條開始   我的方向在哪   我像白羊座的人一樣愛多想   我討厭細膩的自己   然而我要的灑脫   概念如此模糊   我學不會   秒針的動靜很刺耳   擦破我平靜的心   我煩躁不耐煩   她出現(xiàn)了   給了我曾幻想的所有溫暖   我愛她 ......
  •   寫這篇文字的時候,我正在上課!   很多時候靈感來到就在那一瞬間。偶爾走到路上,偶爾在某一個動作,我能想到一個我從未想到過的概念,或是,很久很久以前在某個地方遇見過的人事物。   不想經(jīng)常在筆下談那些龐大卻模糊的詞,比如人生、夢想或是這個社會。這些看似與我們這個年紀息息相關的詞,卻遠比想象......
  •   寫景作文:秋   童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓......
  •   時間真的如流水一般,在不知不覺中就這樣悄無聲息的從我身邊流過。流過了百年,甚于千年的門檻,流進來另一個千年的庭院。院里花開花落,此起彼伏,呈現(xiàn)著無盡的繁華與歡悅。   我時常在想,第四維,于我們究竟是一個怎樣的概念?   在光陰的輪回中,我們生活的這個世界里有數(shù)不清的人在不斷的誕生與消亡。......
  •   大家好!是不是大家為了數(shù)學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。  第一招,我們的數(shù)學書上有很多數(shù)學概念,老師也會抄給我們許多數(shù)學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等于把一本厚厚的數(shù)學書變成了薄薄的幾張紙了,說不定考試時會用到這些概念和公......
  •   我也不知道我在寫什么,還有一篇沒有寫出來。總是覺得沒精神再去繼續(xù)寫!不過我想,有些東西心里明白了也就好了。   我的生活還是一如既往……   新新世界的概念我也不清楚,有時候也想安于現(xiàn)實,只是覺得那樣的話,那個人就不是我自己了。新新世界愛只有3篇,當我寫完第3篇......
  •   真是丟死人了!我不想去,可頭天晚上不知咋的,心血來潮答應了人家會去的,做人可不能不講信用,唉,沒辦法認了吧!   “快起來,都快9點了!”媽媽怒吼道。我突然驚醒,9點了,這是個什么樣的概念,約定的時間都要到了,哎呀,可被窩里可暖和了,要不要再誰一會兒,不行啦,還是快......
  •   道家“山水說”便有了“智者樂山,仁者樂水”的博論。而大海則把水的概念發(fā)揮到了極致。面對大海,所有的侏儒都成了巨人;面對大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海,才能懂得什么是闊瀚,什么是博愛;只有面對大海,才能感受什么是風險、什么是征服;只有面對大海,才能真正領悟什么是人生起伏,什么是潮起......
  •   趁著長假,去了一趟重慶。對我而言,重慶是一個地理上很近,心理上卻稍遠的城市。我甚至建不起一個對它稍顯明晰的概念。因而只能由一些殘缺而且模糊的記憶對比著現(xiàn)在,完成一種回顧,一種不太明確的紀念。   三中和一中之間只夾了一條道。當我坐的車從道上穿過時,我閉上了眼。等到再睜開眼,已離得它們很遠。......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載  我國首部以“官德”為主題的《中國古今官德研究》叢書問世,該叢書列舉了大量的古代格言和案例,又根據(jù)社會形態(tài)之差別,把古代官德與現(xiàn)代官德的概念講解得很透徹。此外,該叢書還將貪官分為貪瀆、權奸、酷吏幾大類,這套叢書成為了我們反腐倡廉教材的讀本。   對官員講官德這當然是......
  •      傅雷曾對“高級藝術”給出如下概念:樂而不淫,哀而不怨,雍容有度,典雅自然,不裝腔作勢,過火惡俗,炫耀技巧。這種高級藝術中所體現(xiàn)出的安和、安穩(wěn)、安詳,在京劇這里得到印證。   劇情方面,京劇是安和的。其不以緊張激烈刺激觀眾情緒的劇情來吸引人。京劇不要觀眾大哭大笑,感情激烈起伏。京......
  •   人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。   當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉載  我的概念里有一種“矛盾體”,他是指一種人,一種另類的人,他們?yōu)槿颂幨琅c常理相悖,走出與命運軌道相向的行跡。他們摒棄淪喪的道德,逃脫宿命的羈絆,為世人所不解。他們生不為人,死不為鬼,自我流離于六道之外,形體在三界間躞蹀。他們似乎是浮厝與白日下的夜明珠,不能如在魆夜下光麗明......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載  高與低   高與低,只是位置的不同。擺放在不同的位置,便形成了高與低的概念。天是高的,白云悠悠,難以觸及。在李白的詩句中,天臺也有四萬八千丈高,已經(jīng)是嘆為觀止了。我們周圍取得很高成就的人,在平庸者看來,也是高不可攀的。古有欲窮千里目更上一層樓的詩句,告訴我們,高與......
  •   江西一考生   小時候,語文在我心中的概念,就是那結構繁雜的字,就是那變化多端的詞,就是那令人眼花繚亂的句子。那時的我,小小的心中,總是充滿對語文的埋怨,認為語文除了讀就是背,是一門煩人的學科。   隨著年齡的增長,生活經(jīng)歷的豐富,我對語文的態(tài)度也發(fā)生了微妙的變化。每當我走過平靜的湖......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉載  人生與生活,首先要認識什么是人生、什么是生活。如果沒有人生,也就談不上什么生活,只因它是一個概念而已,也就像一個孿生體一樣,不可分割的理念。...
  •   雨,讓人不住地遐想,它不禁讓人想到雨不就是從天空“嘩嘩”而下的透明細長般的絲線嗎?是的,抽象概念上它的確如此。而今的這場雨來的真是及時,它帶走了我們曾經(jīng)的歡樂笑語,帶走了我們曾經(jīng)的矛盾糾紛,帶走了我們曾經(jīng)的心傷與不快,更帶走了我們之間的那些美好、幸福的回憶。雨,仿佛是上天給我們的新的一次洗......
  •   愛上文學,愛上文字,同時也愛上了思考,那是幾年前開始的事了,對于當初的萌芽卻早已忘卻。   有不少同學,朋友,親戚說我很喜歡文學,我也只淡淡地微笑并輕聲應答了一下。我不知道他們所說的“喜歡”究竟是一個什么樣的概念,是喜歡看,還是喜歡讀?更多的時候我覺得是一種無聊的定......
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