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甜甜，你的未來我們很早就想過，而實際上我們的想法和你的一樣，不是很具體的，只是告訴你好好學(xué)習(xí)，將來好有所作為。再者，你將來可能性太多了，可選擇性也太多了，我也不想過早的就給你定下一個不可變更的方向。但為使你能夠健康的成長我們一直都在努力，從講故事到背誦詩詞到寫博客，我們有意識的做了一些努力。當(dāng)然...
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到唐朝去了，我把GPS定位系統(tǒng)、數(shù)碼相機(jī)和飛機(jī)都帶過去了。 先說GPS定位系統(tǒng)吧！這種現(xiàn)代化的高科技帶到唐朝去了，給他們用來戰(zhàn)斗，可以讓他盡早知道敵人的具體位置。 數(shù)碼相機(jī)帶回唐朝，可以為旅游留下這美好的回憶。正在這時，我看見了李世民正在游山玩水，我跑過去立刻為皇上拍了一張，馬上呈給皇上看，...
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前幾天有朋友讓幫忙一起處理些業(yè)務(wù)。 其實那些程序我也很久沒有去接觸，也不是特別地了解，而且她那也有相關(guān)的教程，只不過就是花點時間學(xué)習(xí)一會就可以做到的。 但是她太忙了，說自己也沒有那個耐心，所以就讓我有時間去幫她一起處理。 起初我也在做自己的事，也就沒有太在意。后來，我就問她具體什么時候有空...
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哎呀，不好下暴雨了。我得趕緊溜了！呼……好險哪，差點就變成“落湯雞”了！ 今天呢下了一場大暴雨，具體的降雨量、風(fēng)力大小我都不知道，但是我知道，今天這場暴雨下的可真夠爽的。 我家搬來剛一個月多一天！（嘻嘻，我有時間觀念吧）就遇到了“水災(zāi)”，真可謂是“水漫金山”，水多的排都排不急！ 這雨下會兒停會兒，...
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看到最新投稿時，有個姐妹說到感覺成長就是日益滄桑，這一點讓我深有感觸。 曾經(jīng)喜歡的愛豆不再關(guān)注，喜歡追的電視劇不再觀看，曾經(jīng)能熬夜通宵追完的小說不再沉迷。我仿佛把娛樂的時間也變得利益化了，在現(xiàn)在碎片化休息時間里也讓自己不得安寧。這些都有很具體的表現(xiàn)：看到別人在刷某音時，我想的卻是發(fā)視頻的......
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人人都再渴望幸福，人人都再感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，享受是幸福，給予是幸福，獲得也是幸福……一句祝福的話是幸福，理解的眼神也是幸福。 朋友，你感受到幸福了嗎？我要的幸福很簡單。 一天傍晚，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，很溫暖。......
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今天獨(dú)自行走在繁華的街市，過往行人匆匆，車水馬龍。卻使我趕到有些許的蕭條，偶爾看到街道邊極為少的梅花，以及寒冷的空氣和那些裸露在寒冷空氣中的行人的臉和手，這似乎在諷刺什么，也像在默默承受什么，但這些具體的什么和什么是不為我所知的，直到現(xiàn)在提筆那一刻，我也不知。
街道并沒有因為氣溫關(guān)系而......
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自打我記事以來，我就一直想弄明白些問題。
現(xiàn)在我即將踏上大學(xué)的旅程，這些個問題卻漸漸迷失了認(rèn)定的方向。
五歲之前的記憶就像那被風(fēng)吹過的車轍痕似的，若有若無。依稀記得是在山上生活的，可具體的人和事早已化為泡影。我想我那時實在是太孤獨(dú)了，每天都是一個人拿個小鏟子，和稀泥。我印象最深......
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四川省紀(jì)委將著重把包公仔運(yùn)用到警示教育、廉政文化、黨紀(jì)教育三大方面里，通過虛擬人物生動具體、形象鮮活地闡述，讓嚴(yán)肅的黨紀(jì)法規(guī)更易理解，讓單調(diào)的查案懲腐業(yè)務(wù)流程生動起來。(2015年06月29日人民日報)
隨著當(dāng)今社會文化的發(fā)展，紀(jì)檢監(jiān)察也逐漸告別了陳舊的辦公、辦案方式，走向了新穎的與民......
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那幾年我們都是個孩子。我已經(jīng)不清楚事情的具體日子，只是記憶中的他還是那么堅強(qiáng)，就像有人曾經(jīng)告訴我的，就算身邊的人都離開，我們的記憶還會延續(xù)下去。
然而此刻的我已經(jīng)不再沉默，我想把一直深藏在心底的心結(jié)解開，解開那段早已離開的歲月，但我很想，把字寫下來，好讓自己的記憶得到延續(xù)。
老九，......
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首先，一接觸高考語文試卷，先閱作文題，了解命題特點及具體要求，做到心中有數(shù)，胸有成竹，切忌基礎(chǔ)題答完后才閱作文題，一旦時間緊張，就會出現(xiàn)思路混亂，甚至頭腦一片空白。不宜事先猜測作文題，否則，一旦與自己預(yù)想的大相徑庭，容易亂了方寸。第二，字跡一定要端正、清楚。評卷者每天要閱讀大量試卷，假如文......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現(xiàn)。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。
記得有一次，我和姐姐去逛街的時候，發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩，瘦小的個子......
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1、舉例子：使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明事物。2、打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。3、下定義：用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。4、畫圖表：為了把復(fù)雜的事物說清楚，還可以采用畫圖......
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初中學(xué)生的作文，經(jīng)常面臨一個問題，即不知如何將文章寫得生動，充實而具體，往往通篇是大白話式的句子。這樣作文一方面顯得非常干癟，另一方面字?jǐn)?shù)上也不夠。為解決大家的這個問題，在這里介紹一種讓作文變得更加充實的方法，即“擴(kuò)句法”。同學(xué)們在平時練習(xí)寫作的過程中，可以有意識地進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。希望大家以......
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"1、舉例子：使文章更加具體，更有說服力，更客觀地說明事物。2、打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。3、下定義：用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。4、畫圖表：為了把復(fù)雜的事物說清楚，還可以采用畫......
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某年某月某天某時，猛然間的怦然心動只是一剎那間，具體時間早已忘卻。飄然的長發(fā)，在眼前揮之不去！
筆尖在紙上輕輕滑過，冷汗從身體每個毛孔傾瀉而出。這是一種痛苦的解脫。
那些被寫下感情的過程就有如一種邪教的儀式。鋒利的筆觸，向著自己那所剩無幾的感情，一刀一刀齊齊割下。而后用一種凌亂的方......
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酒香不怕巷子深。這一句俗語我們再熟悉不過了。如果把它具體形象化，我就把它理解成像是一個擁有真功夫、葉問李小龍那般等級的高手，面對眾敵也可以做到無所畏懼。一開始覺得這樣是行得通的，但到后來卻讓我產(chǎn)生了質(zhì)疑。在這個世俗當(dāng)?shù)赖氖澜缋铮覀兺龆粤耸聦嵉谋举|(zhì)，一個功夫再怎么了得的人，面對敵人的......
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胃痛。胃痛又發(fā)作了。
凌晨時分，我在黑暗中默默揣摩著這樣一份痛楚。同時分散注意力，用懷念的方式。
有時候我會為某些懷念的具體而感到難過。那些脈絡(luò)分明的手，那些輪廓清晰的臉，或者那些似乎從琴弦上誕生的話語，穿越時間和空間的限制，來到我面前。隔著云霧般的，讓我看一眼，聽一刻，然后離開。......
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我喜歡讀書，書也的確影響了我。書對一個人的影響會有多深，呂蒙相比是很有發(fā)言權(quán)的。在他沒有讀書時，人們對他的稱呼是吳下阿蒙，當(dāng)他受書的影響后，“三日不見當(dāng)刮目相待”也由此產(chǎn)生。書是如何改變他人的看法，對讀書人高看的呢？
力量。這就是美國著名作家、評論家愛默生給我......
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10月30日傍晚，成都錦江區(qū)一小區(qū)內(nèi)，10歲男童軍軍(化名)從30樓墜樓身亡，并留下遺囑稱“老師，我做不到”。事發(fā)后，警方初步懷疑男童系自殺身亡，具體原因仍在調(diào)查。
——【華商報】
初看到這個消息我震驚了，我不知道有什么事情能夠驅(qū)使一個五年級的年僅十歲的小男......
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初二開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生放棄了學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)是:上課不聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成或不寫作業(yè),盲目追求衣著潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內(nèi)出入餐飲娛樂場所等等，這些現(xiàn)象讓我焦灼不安。同時很多家長也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常，一到節(jié)假日整天整天不見人，電話多，有時一聊就一個多小時。就此我找了幾......
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老家的武狀元廟旁有一棵松樹，自我有印象以來，它似乎一直在那里，巍然不動，沒有絲毫改變。 每年過年的時候，村里的每家每戶都會在廟里拜一拜，似乎也沒有特別要向上天乞求的東西，只不過是一個習(xí)俗，看到別人都那樣做了，自己不做，反而顯得怪異。我每次拜過廟里的兩尊不知名的神后，總會再拜一拜那棵松樹，......
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36、現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。——穆勒 37、以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神。——張瑞敏 38、每一天創(chuàng)新一點點，是在走向領(lǐng)先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進(jìn)步一點點，是在走向成功。——鄒金宏 39、創(chuàng)新是企業(yè)家的具體工具，也就是他們借以利用變化作為開......
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今天是星期六，又到了一周一次的考試，具體的開始時間還沒有下來，昨天已經(jīng)說是18號到28號，讓做好準(zhǔn)備，但需要帶東西，口罩水銀溫度計，因為能寄還有校服，唉，其實我感覺昨天不說下星期一開學(xué)的幾率就不會很大，想了一想，在我們這里各初中上星期去的，今天回來了，應(yīng)該是好快啊！現(xiàn)在在家，每周一考，每周一考......
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開學(xué)之后會有很多事情，你比如說開學(xué)之后的考試，老師，這幾天都在強(qiáng)調(diào)，開學(xué)之后就考試，不干別的就考試，就是這樣氣氣你。還有得弄個健康碼，聽別人說好像是得打印，但是具體通知還沒有下來，所以還不好胡亂猜測，還有得收拾收拾，要帶的被子盆子，洗發(fā)水等之類的生活用品，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以一次性必須帶去了，不......
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是個普通人，具體點說就是俺們東北那嘎瘩的普通人。 俺娘，生俺、養(yǎng)俺、教育俺。從小到大供俺吃飯穿衣，早上叫俺起床，督促俺讀書學(xué)習(xí)，晚上催俺睡覺。她和天下所有的娘一個樣，都望子成龍望女成鳳，把俺看成了希望之火，暗夜之燈，掌上之珠…… 要說俺娘管教俺那是相當(dāng)?shù)膰?yán)啊！老是不給俺面子。比如說吧：......
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目前為止，教過我的老師不少，但對我來說大多都是過客，讓我現(xiàn)在還留有印象的，大概只有這么幾位而已。
幾位老師的具體相貌我已經(jīng)記不大清楚，但大致輪廓我還分辨得出，倘若真的見了面也一定認(rèn)得。不過巧的是，這幾位都是女老師。
第一位老師姓葉，同是我小學(xué)三年級的班主任與語文老師，只教過我一年。......
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為什么要讀書？第一個具體的回答是從初中語文課本里獲得的，培根的《論讀書》里說，“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居時，其博彩也，最見于高談闊論時，其長才也，最見于處世判事之際。”
我曾經(jīng)一直以為，博彩長才，才是最重要的，那些口頭上略施花拳繡腿就能服倒......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 執(zhí)著在某一個方面是贊揚(yáng)一個的決心的多少，是一個人耐心和恒心的具體表現(xiàn)，它的正面的影響不言而喻的，很多人都喜歡別人說他是一個能夠堅持的人，但是他自己卻不知道他執(zhí)著同時又錯過了多少，執(zhí)著和很多東西是一樣的是雙面性的。這取決于自己的理解程度，有時候自己明明知道結(jié)果是怎么樣的，......
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我對奶奶的不熟悉程度，我自己也估摸不清楚。只知道這十五年來，她的生日在每年深冬至初春之際，我甚至連個具體時期也不曾知曉。 很小的時候開始，每次回家奶奶都會給我拿錢，從二十元到一百元金額不等，但無一次例外。有時候爺爺也會給我拿錢，從兩百元到五百元金額不等，奶奶也會在事后再悄悄塞給我錢，一疊......
