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九年級寫景作文:品位四季_1200字

時間:2024-03-01 17:36:44 | 作者:
聽作文 - 九年級寫景作文:品位四季_1200字
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桃花的綻放,是為了回報土地的滋養(yǎng);

流水的奔騰,是為了回報源頭的付出;

青山的俊秀,是為了回報陽光的照耀;

樹木的茂盛,是為了回報空氣的撫愛。

走進自然,靜靜地聆聽大自然的樂章,默默地感受自然的付出與收獲。

——題記

四季交換,換來了付出與收獲,換來了關(guān)心與喜悅,仔細地聆聽和感受四季濃郁的溫馨與關(guān)懷,觸摸那陰柔與陽剛的回報之心。

春天,萬物復(fù)蘇。春天輕輕地扭動著美麗的身姿,去喚醒在地下沉睡的生命。

在枝頭上,已經(jīng)綻放出一個個美麗的生命,它們在努力生長著,似乎只有這樣才能回報土地的滋養(yǎng),它們生長著,快樂地生長著,努力讓自己綻放最美麗的色彩。

清清湖邊,楊柳依依。細細密密的柳葉張開新芽,溫柔地籠住一彎碧溪,半彎清泉,引誘了無數(shù)蝴蝶吸引了無數(shù)蜜蜂,迷惑了千千萬萬躲藏在文字背后的脆弱靈魂。它們盡情綻放著,為的只是回報那滋養(yǎng)它們的土地和喚醒它們的春風。

春風吹醒了萬物,也吹醒了它們的回報之心。那顆心,在繁花似錦中漸漸萌芽。

夏日炎炎,激情迸濺,池中的荷花亦在這熱鬧的夏日回報的貢獻。

池中布滿了翠綠的荷葉,荷花當然也不能放過這個好機會,三五成群在池中默默地開放。它們的姿態(tài)令多少文人雅士感到陶醉,周敦頤更為它寫下了《愛蓮說》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,可遠觀而不可褻玩焉。最后,這成了千古佳句,更成了無數(shù)有志之士勉勵自己的名句。難道詩人們也知道它為何吐芬芳?!它們的芬芳只是為了回報夏日的撫愛與流水的滋潤。

夏日帶來了生命的活力,也帶了回報之心的激情。那顆心,在夏日炎炎中日漸成長、壯大。

金色之秋,果實累累。果園中,處處果樹掛滿了果實,它們紅艷艷,黃澄澄。它們知道它們的身體是花朵和果樹的結(jié)晶。它們的身體里流淌著果樹的汁液;它們的身軀里散發(fā)著花朵的芬芳。它們整個身體都是為了回報果樹的殷殷期盼和花朵的無私奉獻。

“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”秋風染紅了樹枝上的楓葉,當陽光穿透它的身軀時,它嫣然一笑:回報之日已經(jīng)到來。它在枝頭縱身一躍,跳動著舞步,落下,化為秋泥。它欣慰,只是因為報了泥土的養(yǎng)育,也為生命的延續(xù)。

秋天收獲了果實,也收獲了回報之心的幼果。那顆心,聳立在那里,枝上掛滿心的果實。

銀衣素裹,萬籟無聲,一種植物卻在默默地回報——梅。它在枝頭默默地挺立,即使風雪交加。春天,夏天,秋天,它一直在默默地醞釀,等待著這一刻美麗的爆發(fā)。它忘我地生長著,以至于詩人們常為它吟:墻角數(shù)枝梅,嚴寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。

冬雪皚皚,帶不走梅花的綻放,也帶不回報之心的綠蔭;嚴寒刺骨,吹不散梅花的芬芳,也吹不散回報之心散發(fā)的迷人香氣。

走進四季,去感受四季付出是喜悅的跳動,和回報是幸福的脈搏,默默地看回報之心漸漸萌芽、成長、開花。

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