九年級想象作文:海寶與潤寶
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我家旁邊有一條甬江,我經(jīng)常去甬江邊玩。結識了兩位特殊的好朋友――海寶、潤寶,他們是兩顆小水滴,哥哥叫海寶,妹妹叫潤寶。我時常給他們講校園里的趣事,他們每每聽到都羨慕不已。
有一天,海寶和潤寶希望我能帶他們?nèi)バ@瞧瞧,我欣然同意了。我拉起他們的小手,來到我們的班級。我們正好在上“文明在哪里”的主題班隊課,我要參加跳舞,邀請海寶、潤寶一起跳。潤寶跳得有模有樣,海寶時不時會手腳打架,一不小心就摔倒了。逗得大家哈哈大笑,他自己也撓撓頭,開心的笑了。我連忙扶起他,趁機對大家說:“我們要做一個文明、有禮貌、有愛心的好孩子。”
精彩而又有趣的班隊課結束了,葉老師上了一節(jié)生動的語文課――《寶葫蘆的秘密》。海報和潤寶聽得特別認真,時不時會點點頭。下課后,我問海寶和潤寶:“如果你們擁有一個寶葫蘆,想干什么呢?”海報連忙回答:“我希望大家不要再污染海洋,破壞生態(tài)環(huán)境。”潤寶扯的自己的裙子,靦腆地說:“我想擁有一條漂亮的裙子和一個書包,每天和你們一起上學,你想要干什么呢?”我回答道:“我想讓世界上每一個孩子都能讀書,擁有豐富的知識。”
我又帶著海寶和潤寶來到了學校操場上,大樹、小花、小草都在拍手歡迎他們的到來。操場上正有同學在籃球比賽,我們一起當起了啦啦隊。海寶看得十分地專注,手舞足蹈的,恨不得自己也能上場投個籃。比賽結束了,他還跑去詢問投籃技巧。
從那以后,海寶和潤寶就留在了我們的學校,成為了學校的形象大使。我們一起在陽光下奔跑著、歡笑著,在課堂上一起遨游在知識的海洋中。