九年級議論文:古風令我心懷敬意
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徜徉歷史之長河,目光散落,瞥到一處,不禁覺得眼前一亮。原來是古風,它能讓我穿越歷史的隧道,探訪過去,領略古人之風采,我怎能對之不心懷敬意呢?現在,就讓我們一起誦古詞、談古文、聆古曲、賞古畫,領略這令人肅然起敬的古風吧。
誦古詞讓我心生敬意。你,從頁頁詩篇中走來,訴說著“對影成三人”的浪漫,你,雖不乏浪漫的訴說,但也會面臨雪滿山,冰塞川的苦悶。你,李白,雖會面臨苦悶與無奈,但仍會發出“長風破浪會有時、直掛云帆濟滄海”的吶喊,正是李白這種積極處世的態度震撼了我。從此,讓我心生敬意。李煜隨身陷囹圄,但他并沒有考慮自我,而是時時擔憂著自己的臣民,一切愁苦都傾注在“恰似一江春水向東流”的感慨中,古詞讓我心生敬意。
讀古文,讓我心生敬意。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”讓我仿佛站在江邊,眺望江面,看翩躚飛鳥與晚霞共舞。讓我驚嘆的不是這美麗的風景。而是作者王勃,年少的他竟有如此雄渾的氣魄在眾多大咖面前,寫下這簡直空前絕后的千年佳作。以及這份氣魄背后的文學素養積淀,這份氣魄和積淀令我心懷敬意。更有孔明先生對子孫的諄諄教誨,寫下的《誡子書》“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”字字包含深情,深刻地透露出家長對孩子的嚴格要求,令我心懷敬意。
聆古曲,讓我心生敬意。聽這流水的聲音,是琴弦的顫動。聽,這是高山的聲音,是流水擊石的聲音。曲終人散,知己何在?聽,這是風吹梅花的聲音,凄凄婉婉。這是梅花在風中重生的聲音。《梅花三弄》令我心懷敬意,更有那項羽兵敗垓下,引頸自盡的悲壯,滿山遍野的鄉音,沖擊士兵內心最柔軟的限,這心碎的聲音,怎能不然人心懷敬意?賞古畫,讓我心懷敬意。看著《步輦圖》懸掛在天地之中,一次和平交往,構筑了兩個民族的友誼。還有《五牛圖》,五只牛而神態各異,連毛發都根根可數,這是畫家高超的畫技使然。賞古畫,讓我心生敬意。
席地而坐,捧一卷古文,聽一支古曲,賞一幅古畫。我仿佛穿越歷史的隧道,走回到了過去。漫步在歷史的煙雨中,感到實在是愜意自在,殊不知,這就是古風的魅力。古風美輪美奐,令人陶醉,我怎能不心生敬意?