二、寫中秋節作文的形式

1、總---分---總。

首先，交代中秋節的來歷，或者直接抒發喜愛之情，以便和文章結尾相互照應。

例：

（開篇點題式）

每年的農歷八月十五是中秋節，這個時辰許多人都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的玉輪最圓。關于中秋的玉輪還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

（承上啟下式）

年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……“月是故鄉明，人是故鄉親。”

（首尾呼應式）

中秋節許多人由于工作忙無法與家人團圓。當他們站在窗前凝望月亮時，可能會想起李白的“月下飛天鏡，云生結海樓”、蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年。”--思鄉、思親，對月亮總有說不完的話，那是因為月亮里同樣塞滿了對親人的思念，怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團圓。每當人們吃月餅時，不僅只是在品嘗月餅那香甜的味道，更多的是對親人的思念。同時更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。

其次，寫出寫出場面或情景。過節最講究的是氛圍和節日的感覺，以及你體會到的感情。要想表達出這種節日的氛圍，就要通過節日的場面和情景。當然，這一段中所寫到的場面，可以是你查閱資料所了解的場面情景，也可以是大部分人會參與的活動。也可以是你親身出去體驗到的節日的氛圍。再次，要寫自己是怎么做的或者自己的體會。

這一段中，其實是針對節日中，你的行動來展開的。比如你有沒有去哪里游玩，有沒有參與什么慶祝的晚會。那你參與這項活動都干了些什么，有沒有體會。這一段，可以寫成一件事，或者以記錄的方式羅列出幾件事。但要注意，應當突出一件事來寫，這樣才不會寫的像流水賬。