我和機器人的故事_550字
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剛進入五年級,我就發現高年級的學習與生活處處洋溢著精彩,處處顯現著一種魅力,尤其是哪些五彩繽紛的社團活動,更是讓我著迷。
一年一度的科技節到了,在老師的帶領下,我們去競選“機器人搶先試玩”的名額,由于人數有限,老師就隨機選兩個人。“我!我!”許多同學都想去試玩,他們一邊喊一邊把手舉到了老師的面前,只有我和董弘立端端正正地舉著手,老師就叫了我們倆,其他同學則都投來羨慕的目光。初次體驗,看著這些復雜的按鍵和標準的動作,我居然沒有緊張,而是按照老師的要求一步步操作,而且我挺順利地完成了任務,從此就喜歡上了機器人。
在校本課上,我試著問老師:“我可以報名可以去機器人社團嗎?”老師沒有回答我。在科學課上,我繼續問老師這個問題,老師經不住我的軟磨硬泡,終于在周一下午收到了喜報——請張草于本周二到機器人社團集合。。
到了社團里,我看到了五花八門的機器,有投籃的,有吸方塊的,還有按預定軌跡走路的……看得我眼花繚亂。董弘立來了,老師讓他教我拼四驅車,只見他嫻熟地拆掉外殼,用螺絲刀卸掉馬達和螺絲,一輛完好的車就成了一堆復雜的零件。看著這些碎零件,再看看那結構看似簡單的玩具小汽車,原來玩具車的背后也有許多復雜的工序啊!我跟著我的“小師傅干”了起來。
自從來到這個社團,我就暗暗告訴自己:當你下定目標,要做好一件事,獲得成功時,你一定要付出努力,否則一切都是空的。