寫作方法:分點論述層次清
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【作文題目】
(山東省高考作文題)閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。
惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。――孫中山
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
【范文】
不畏艱難,擔起重任
正如孫中山先生所云:惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。我輩是中華最堅強的一輩,我輩是中華最驕傲的一輩,我們應不畏艱難,擔起重任,成就祖國歷史長河中屬于我們的一片天空。(簡引材料入文,扣題嚴密,段末提出中心論點,開門見山。)
不畏艱難,擔起重任,首先要心系祖國的召喚。(分論點論證,層次分明。分段析例,緊扣觀點,可見考生的聰明之處。)
可曾記得我們敬愛的周總理?當社會動蕩、國家危亡之時,周總理始終不忘祖國的召喚,于是他發出了“為中華之崛起而讀書”的震天吶喊。在中華人民共和國成立之后,祖國建設之中,他依舊擔當自己的重任,樹立了中國外交史上一個又一個不朽的豐碑。美國第一夫人杰奎琳說:“如果讓我敬佩一個人,那這個人就是周恩來!”可見,他的名聲和影響力震撼了海外。
正因為周總理的不畏艱難,擔起重任,才有了我們今天的祥和。而他的人格魅力、治國才干和外交智慧正時刻影響著我們這代人。(第一個分論點。引用周恩來總理的事例,很有說服力,再加上杰奎琳的佐證,論證更有力。)
不畏艱難,擔起重任,需要一種奉獻與崇高的境界。
可曾記得多次到山區支教但最終永遠留在了那里的武漢大學女大學生趙小亭?她為了那里貧窮而又善良的孩子們,多次利用假期的時間去貴州山區支教。而在一次途中不幸被滾落的山石砸倒,將她的青春永遠留在了那里。她始終擔當起了自己的責任,默默地奉獻,直至生命的最后一刻。
出品正因為趙小亭的不畏艱難,擔起重任,才召喚了越來越多的青年大學生加入到志愿者的行列中,投身于西部支教的大軍中,獻身于祖國最需要的地方。(第二個分論點。聯系趙小亭事例,極好地印證了第二個分論點。)(仍是分段析例,緊扣觀點。)
不畏艱難,擔起重任,不一定非要做出轟轟烈烈的大事,只要是為了人民,有積極意義,即便是微不足道的小事同樣可以彰顯我們的光輝與價值。
可曾記得近來活躍于我們視線中的那些可歌可泣的平民英雄?“最美媽媽”勇敢地接住從10樓墜落的小孩;“最美女教師”看見呼嘯而來的汽車奮力推開身邊的學生;“最美司機”在生命最后一刻強忍疼痛停穩客車,拯救了24條生命。那些最平凡的人在最平凡的職責中,做出了最不平凡的事情。他們向我們展示了他們不畏艱難,敢于擔當重任的勇氣與信念。(第三個分論點。以簡例的排比式論證,使行文富有變化,并且氣勢強烈,有力地論證了觀點。)(對三個分論點的論證,采用的形式基本相似,均采用“可曾記得……”句式開頭,使文章層次清晰,結構嚴謹。)
今天,我們這一輩即將邁向社會,我們深知我們肩上的重任,縱使山高水長,縱使艱難險阻,我們定會不畏艱難,擔起重任。
滾滾巨浪掀不翻生命之舟,正如濃濃黑暗遮不住前行的道路,我輩定會堅強,不畏艱難,擔起重任。正如畢淑敏所說:“優等的心,不會華麗,但必須堅固。”(結尾回扣開頭,以名句收束,既有文采又有感染力。)
【點評】
文章最為精彩之處就是分論點行文,思路明確,層次清晰。在首段提出中心論點后,隨后提出了三個分論點,“不畏艱難,擔起重任,首先要心系祖國的召喚”“不畏艱難,擔起重任,需要一種奉獻與崇高的境界”“不畏艱難,擔起重任……微不足道的小事同樣可以彰顯我們的光輝與價值”,使文章明顯表現出構思嚴密的特點。在素材運用方面,緊跟時代,用了很多鮮活的實例,具有極強的時代感和感染力。