我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。——題記

眼看升入初中有一個(gè)年頭了，總會(huì)不經(jīng)意的想起那小學(xué)里共度了六年時(shí)光的老師，總會(huì)回憶起那曾經(jīng)的快樂時(shí)光，那曾經(jīng)的酸甜與苦辣……

金秋九月，在教師節(jié)來臨之際，我和同學(xué)相約去母校看望分別已久的各位老師。初中教學(xué)樓離小學(xué)很近，而我卻在途中和同學(xué)說了三次“怎么還沒到？”一路上很緊張，很忐忑，也很迫不及待。還在反復(fù)斟酌著想了一晚上的話……

見到老師，鼻子酸酸的，總想哭。老師卻在那一瞬間愣了一下。或許，她根本不會(huì)想到曾經(jīng)那群調(diào)皮的孩子會(huì)再次踏入這母校的校門，或許，她很驚奇我們這群孩子會(huì)突然奇跡般降臨在她面前，或許，她還在為成堆的作業(yè)而勞累時(shí)，視線里會(huì)出現(xiàn)我們，以為這是幻想……我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，努力不讓淚水流下，因?yàn)槲以饝?yīng)過老師，不論遇到什么困難，都不能哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

站在老師面前，腦子里一片空白，卻沒有了剛才一路上的緊張，還是像原來一樣，站在老師面前，就從不會(huì)緊張，只有溫暖，只有關(guān)心和淳淳教誨。我偷偷地看見老師眼里在閃著瑩光。她用那熟悉又陌生的語氣詢問我們?cè)谛掳嗉?jí)的情況，我們都只是回答著老師的問題，卻始終想不起來說一句老師教師節(jié)快樂。

老師的話音開始有些顫抖了，她像以前一樣對(duì)我們說：好好學(xué)，好好學(xué)……我的眼淚不爭(zhēng)氣地淌下來了。我們一個(gè)勁的點(diǎn)著頭，我偏著頭，看見身旁的同學(xué)也竟是淚流滿面！

老師還說了很多很多，都不是什么大道理，都是那最普通的話，從老師嘴里吐出的字眼，從來都是那么值的我去細(xì)細(xì)品味的。

窗外，太陽也依依不舍的落下了山，云霞染紅了大半邊天，我們?cè)撟吡恕＠蠋熕臀覀兂鰜恚焐弦粋€(gè)勁叮囑：“好好學(xué)啊，好好學(xué)……”我再次淚流滿面。

別后，漫漫歲月，老師的聲音，總在我耳畔響起；老師的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；老師的教誨，常駐在我心田……

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。親愛的老師，把這金秋九月送給您，把這最真摯的祝福送給您。我愛您，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有博大的學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

山西呂梁孝義市賈家莊初中初二:郭慧敏