“你們說啥？被輻射蜘蛛咬了？老大爺跟你們說啊！被輻射蜘蛛咬了以后，肯定會變異，凡是變異呢，都會有一些特定的部位容易變，比如說一些發達部位，第二性征，像……”看，這就是我眼中的我班牛人——君浩同學。

第一次見到君浩是在去年。

當時，我們剛剛入學，誰也不認識誰，而最引我注意的是君浩。他一手捋著頭發，一手捧著本《相對論》，嘴上不停地叨叨著：“E=mc的平方。”也許是他太入迷了，我去叫他，他也不睬我。后來，為表歉意，他才放下書，與我交談，在交談的過程中，我發現他特別愛看書。因此，我常常與別人打趣道：“別小看那堆破書，她們可是老大爺的女朋友！”

君浩喜歡看書，如今已不是什么稀奇事了，不過在當時，我一直以為這事只是曇花一現，沒想到他是真的愛看書。像什么《三體》呀，《銀河帝國》呀，是他的最愛，關于微生物的，解剖的，他更是不放過，就連《九章算術》《幾何原本》也和他的胃口！難怪與他有些交往的都稱他為“行走的百科全書”。不得不說，君浩在看書這一方面還真是牛啊！

也許是受看書多的影響，君浩的學習是真的“牛”！

記得那是一個下著雨的中午，我們考了場試，小雨淅淅瀝瀝，不停地敲打著我們沉重的心。

考完后，我去找君浩。“君浩，你考得怎么樣？”我問道，而他卻不語。我推了推他，他仍是不應。我頓時明白了，他考砸了。

到了傍晚，老師來報成績了，記得那時天更陰了，雨更大了。

“XX100分，表揚！”

“XX99分，表揚！”

……

“君浩86分！繼！續！努！力！”

聽到成績后，我們都被驚到了，一個個不由地看向君浩，看向那個不該只考86分的君浩，那一瞬間，是寂靜的，是深沉的，是漫長的！君浩緩緩起身，轉身，抬腿，放下，他似乎須使出渾身解數，才能邁出一步。君浩的臉上寫滿了不甘心，可又能如何，他搖了搖頭，又低下了頭，那散亂的頭發說明了一切，他不情愿地接過試卷，不情愿地跑回座位，不情愿只考86分。

因此，君浩開始努力。每天早晨，別人在教室里打打鬧鬧，而他卻一個人在那里看書；中午，別人都爭先恐后地沖向食堂，而他卻一個人在那里做《學霸》；晚上，別人巴不得第一個沖出校門，而他卻一個人在那里糾錯題，做難題……就這樣，日復一日，月復一月，我們迎來了期末考試。記得當時，他胸有成竹地走進考場，可謂是雄赳赳氣昂昂，果然，他的成績也不負眾望——110分，這是他努力的結果，更是他學習之“牛”的原因！

這位看書牛，學習牛的老大爺便是我眼中的我班牛人。