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“爸爸的話不太好聽，但是他說的也沒惡意。不能說你這個(gè)行為有多壞，只能說是我們接受不了，社會(huì)接受不了。”何雨娟溫和地說?！ 澳阏f的什么胡話，這行為不壞什么行為壞？殺人放火，燒殺擄掠？告訴你，全都是你慣的一身臭毛病。我再怎么培養(yǎng)也架不住你在那毀?！鄙勖鬟h(yuǎn)的火又上來了?！ 罢l毀誰了？是你把這個(gè)家毀...
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當(dāng)你擁有快樂時(shí)，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？ 朋友，分享快樂是一種美麗的行為！ 星期六，下午四點(diǎn)鐘，我放學(xué)一回來就大喊一聲：“Dearmather，fatherandbrather！Igethomenow！”媽媽應(yīng)了...
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前不久，我讀了一本關(guān)于父愛，母愛的書。就叫感恩父母。在這本書中，我看到了父母是如何表現(xiàn)對我們的關(guān)愛的。但是我們都是不怎么理解的，它讓我對自己一直以來不理解父母做的一些事的行為感到深深的慚愧。這本書講述了生命之愛的種種不同的味道，仔細(xì)閱讀這本書，會(huì)讓我們讀懂父母的愛，更讓我們懂得理解。讓我們長大。...
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我看到文友分享了她逛商場買鞋的經(jīng)歷，并且感悟到在銷售的過程中銷售對于產(chǎn)品的了解是一方面，而銷售的態(tài)度也是影響人們購買行為的一個(gè)重要因素，如果銷售的態(tài)度很冷淡，那么顧客也不愿意買東西?！ ∥覍Υ松钣型校腋杏X很巧的是當(dāng)我看到朋友這篇文章的時(shí)候，我也剛好從商場回來沒多長時(shí)間?！ ∥胰ド虉鍪菫榱速I...
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親愛的大自然爺爺： 您好！ 大自然爺爺，你知不知道，我們?nèi)祟愐郧半m然在做砍樹，往河里排臟水這種讓你生氣的行為，可是我們已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤，開始改正了。 您看！天空上的濃煙，河里的污水比以前少了許多，這是為什么呢？原來，一些大量排濃煙的工廠已經(jīng)被國家知道了，因此，他們便不再敢無所顧忌地往我們潔白的...
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今天下午，我讀了《南京大屠殺》這篇文章，我被當(dāng)中的日本鬼子激怒了，我對日本鬼子在中國的殘暴行為深惡痛絕。中國的歷史就像一本書，每個(gè)年代就是書中的頁碼，歷史故事就是書中的文字。我們讀書就可以了解書中的內(nèi)容，更加了解中國的五千年歷史。翻開書中的第1937頁，深深的刻著一個(gè)充滿悲慘和充滿慘烈的篇章，......
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因?yàn)椴焕斫猓杂行?strong>行為在我們看來是偏激的。但對當(dāng)事人來說，一切看似偏激也只是在順其自然罷了吧。 后來呀，后來自己就在想，為什么我們兩個(gè)的共同朋友，臭男孩的老同桌，要把我們給刪了，這樣讓人不解的行為，也讓我有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，畢竟想想，我們在一起這一路，他大概發(fā)揮了超級重要的作用，難道不是嗎？......
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1、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。 2、抱負(fù)是高尚行為成長的萌牙。莫格利?！ ?、太多榮譽(yù)，不利于健康成長?！ ?、良好的家庭教育環(huán)境，決定孩子的行為、性格及發(fā)展方向?！ ?、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú)，完全專......
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聽過一句話，悲觀是遠(yuǎn)見，樂觀是智慧。對于這兩種相反的情緒能都賦于這樣積極的修飾，其實(shí)也是一種樂觀向上的行為?！ ≌f到底，人們還是趨向于變得積極樂觀的?！ ∥覀兛梢詫τ谝粋€(gè)消極悲觀的人給予認(rèn)同、在共情心的情況下有所同情，但也只是僅限于某一階段，或者某一個(gè)時(shí)間限制之內(nèi)。一旦超出了界限，一個(gè)人的......
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去買個(gè)衣服嘛……當(dāng)時(shí)我，邁進(jìn)這家店，就看見一個(gè)穿黃色裙子的女生在看電腦（一般的店里都有這樣的角色，他們看的電子設(shè)備不盡相同，但是行為差不多是一樣的）。大概是網(wǎng)球王子吧。她也沒正眼瞧我，而我只是大致確定了她是一個(gè)十三四歲的女生啦。老板給我推薦了一件半截袖，我個(gè)人還是比較喜歡的。這個(gè)老板么，也......
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人與人之間都是獨(dú)立的個(gè)體，都是獨(dú)一無二的。我們有著各種各樣的想法，有著各種各樣的行為舉止。我感覺我是一個(gè)矛盾體，可能有點(diǎn)以偏概全，但是這可能是一個(gè)真實(shí)的我。曾經(jīng)有老師是這樣和我說的“你是絕對理性主義”。當(dāng)時(shí)我就不知所措，因?yàn)樽晕铱磥砦疫€是挺“感性的&rd......
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心情是指無特定、普遍及能夠廣泛影響認(rèn)知和行為的一種情感狀態(tài)。一般而言，心情會(huì)受到外在環(huán)境和因素以及實(shí)物和藥品的影響。小編為你整理了描寫心情日記，希望對你有所參考幫助。歲月無常是過客，得失成敗都是得，聚散悲和是浮云，悲歡之間是苦樂，情愛之間是取暖，真誠之間是無言。人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，在生命的......
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一個(gè)蠻橫無禮的男孩，常常對身邊的人大發(fā)雷霆。一天，父親給了他一包釘子，要他每次“無禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天，男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié)，行為有了明顯轉(zhuǎn)變。這時(shí)父親建議道：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。”男孩照做了。經(jīng)過一段......
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這是部浪漫又現(xiàn)實(shí)的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關(guān)于門當(dāng)戶對，以及財(cái)富對婚姻的考量卻充斥其中。
伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱，達(dá)西也因此勸賓利先生離開簡，后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情？那種......
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令人肅然、令人驚喜的劉中生韓寒，因其勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)行教育體制的弊端，成為了當(dāng)今眾多青年學(xué)生心中的偶像。暫且不論韓寒的行為是否無懈可擊，我要說的是，韓寒給教育界敲響了警鐘，“韓寒現(xiàn)象”的出現(xiàn)，反映出了現(xiàn)行教育體制的諸多弊端。
我國近年來貫徹九年制義務(wù)教育方針，據(jù)說這是......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。——孟子
從古自今，“感恩的心”并流傳到現(xiàn)在，以至于今后都不會(huì)消失，因?yàn)槟鞘侵菊叩谋憩F(xiàn)，能者的行為，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌我相信很多人都會(huì)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 讓誠信閃耀智慧之光
誠信是金銀，擁有了誠信，就擁有了無窮的財(cái)富。
誠信是天平，擁有了誠信，就擁有了行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)。
誠信是陽光，擁有了誠信，就擁有了耀眼的光芒。
誠實(shí)守信，是人之基本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致；守信是指說話辦事......
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從小悅悅事件開始，社會(huì)上便開始多了冷漠麻木的人群。世人紛紛譴責(zé)別人的這種行為，卻不曾設(shè)身處地的想想：如果當(dāng)時(shí)自己在現(xiàn)場，那么現(xiàn)在的自己是不是還能在這兒說著“風(fēng)涼話”？我這并不是為那些袖手旁觀的人辯解些什么，我只是看到了那些冷漠背后高高的寂寞…&hell......
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“羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義，鱔尚有護(hù)子之情，藏羚尚為子跪求，黃鼠脫皮喂子。”高貴的人類呢？——百孝為先是我們中華民族的美德，當(dāng)然我們不會(huì)有“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的行為，是嗎？
朋友，你們要記得錢不是萬能的。在外工作，要......
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我是雷，我來自遙遠(yuǎn)的天際。其實(shí)我本無意踏足這丑陋的社會(huì)，怪只怪那些不計(jì)后果的人們，他們罪惡的行為使自然界動(dòng)怒。于是，自然界喚我來此，希望能夠驚醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人們，可惜他們只當(dāng)我是一般的自然現(xiàn)象，對我的存在絲毫不預(yù)以理采，而我也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是，在那小小的角落里......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 流淌在我骨子里的觀念總是支配著我的行為，而這些觀念我也不知道有多少來自種族的遺傳，有多少來自父母的栽培，有多少來自我親自的窺探？也許它們永遠(yuǎn)不均等，但是卻同等的重要！無論是感性的我，還是理性的我，總有交融共集的面，那些授之于行行種種的恩德與給予，我都應(yīng)該去感激，用我的真......
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大寶，媽媽昨天的行為確實(shí)是一時(shí)心急，沒有考慮到你的感受就動(dòng)了手。請?jiān)弸寢尩臎_動(dòng)，其實(shí)媽媽知道你真的很優(yōu)秀?！ 〈髮?，你知道嗎？爸爸媽媽都很忙，沒有多余的時(shí)間來管你的學(xué)習(xí)，可是每次看到你滿分的成績單，老師也經(jīng)常私底下跟爸爸媽媽表揚(yáng)你的懂事，刻苦，這讓我們感到很欣慰。在爸爸媽媽的眼里，你是世......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 道德一種社會(huì)意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。在古時(shí)候唐朝的韓愈在《原道》講過：“凡吾所謂道德云者，合仁與義言之也，天下之公言也。”同時(shí)在更遙遠(yuǎn)的古時(shí)候老子也曾說過：“道生之，德畜之，物形之，器成之。”由......
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對于學(xué)生，考試是家常便飯?？嫉貌缓貌灰o，這只是你前一階段的成績，已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績而采取一些不良的手段——甚至作弊。 我的班級里就有相關(guān)的例子。有一次，英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來，就把短文寫在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，......
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一顆閃耀在東方的紅星
他釋放著光和熱
照亮了每個(gè)人的心
他的身影，隨處可見
他的工作，默默無聞
他用自己的行為
詮釋了奉獻(xiàn)的真諦
也許，你認(rèn)為他很傻
但他卻心甘如怡
也許，你認(rèn)為他不值
但他卻樂在其中
也許，你認(rèn)為他很笨
但他卻毫無怨言
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說到保護(hù)環(huán)境，人人都能出口成章，說出許多人的行為不好。如：一位小朋友來到花叢中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花來，還有一群男孩子出來踢足球，在草坪玩耍起來。明明草坪上插著一塊寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，難道他們不識字嗎？一名大人剛喝完了一瓶飲料，竟然他和......
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教養(yǎng)最好的體現(xiàn)莫過于一個(gè)人的語言和行為。但在言行這方面體現(xiàn)出的問題著實(shí)令人堪憂，語言更是成為了一個(gè)重災(zāi)區(qū)。 現(xiàn)如今，人們的物質(zhì)生活也有了極大的提升，但在素質(zhì)教養(yǎng)方面提升空間巨大。諸如“我祝福你”“親愛的小可愛”“一萬匹神獸在奔騰”一類的低俗語言，很多人張口就來，從另一個(gè)角度達(dá)到了“出口成......
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我的同桌是一個(gè)哪哪都與眾不同的男孩，名叫姜竣鈔。 他的長相和一些行為舉止上，都十分的奇特。因?yàn)樗L得像個(gè)女孩子，所以甚至有一回，我們的書法老師竟然分不清我的同桌到底是男孩還是女孩，畢竟他那銅鈴般大小的眼睛，比頭發(fā)還長的睫毛，實(shí)在讓人感到奇怪?！ ∷且粋€(gè)十分貪玩的人。每次一到下課的時(shí)候，......
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我最欽佩的一種行為就是尊重他人的行為?！ ∽鹬厮耸且环N美德，尊重可以從很小很小的事情做起。例如你在街上看到鄰居，朋友，你打一聲招呼，就是對他人的一種尊重。環(huán)衛(wèi)工人一整天在大街上辛勤的掃地，雖然那么多的垃圾不只是我們造成的，但我們也不能因?yàn)檫@樣而亂丟垃圾。老師講課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽課，開動(dòng)......
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"校園的早晨，可算最活躍了！教室里，同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師。可是，有些同學(xué)非但不讀書，而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。別班的同學(xué)，有的正在津津有味地聽老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”地聲音......
