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沒分班時(shí)，我們班上有一位非常熱心的女生，她叫語涵，似乎不關(guān)心自己，總是生活在別人的世界中，平時(shí)上課，她很容易走神，坐姿也不端正，似乎不能不能幫別人做點(diǎn)什么，就失魂落魄?！ ∷^察力很強(qiáng)，總能發(fā)現(xiàn)別人表情中隱藏的事物，敏銳地感受到她需要什么，或者即將需要什么?！ ∠抡n了，她如同一只信號(hào)鳥，留......
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中國文化館要我寫一篇《我的母親》，并寄我母親的照片一張。照片我有一張四寸的肖像。一向掛在我的書桌的對面。已有放大的掛在堂上，這一張小的不妨送人。但是《我的母親》一文從何處說起呢？看看我母親的肖像，想起了母親的坐姿。母親生前沒有攝影取坐像的照片，但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上，不過沒有......
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這段時(shí)間始終有問題困擾著我：凌亂的文具盒、做作業(yè)時(shí)不由自主的分神、坐姿不正確等。面對這些問題，我該如何改正呢?今天，在這個(gè)初春的好天氣，我突然有了靈感：我要發(fā)明一支“多功能一體筆”。“多功能一體筆”的外觀與普通的鋼筆沒有太多的區(qū)別。只是它比普通鋼筆多了許多觸摸式的按鍵，五彩斑斕如星星般布滿了整......
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永遠(yuǎn)是端莊的坐姿/身下是綻放的彗蓮
神圣靈智的雙眼似閉非閉/傳遞永恒的思念
那雙純凈而圣潔的裸足/在柔軟的泥沙上留下沉重的印痕
上帝的禱告喚起天堂之聲的佛音，我莫非信教，只是貪戀上著靜心修身的清幽罷了。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
老博士送小女孩一支鋼筆，小女孩很高興，老博士是因?yàn)榭葱∨⒌?strong>坐姿不對，所以發(fā)明了一支鋼筆的。
這支鋼筆不是普通的鋼筆，這支鋼筆叫快樂神筆。
可這支鋼筆有一個(gè)特點(diǎn)，特點(diǎn)是坐姿正確了才能出水，如果不對就不出水。
果然小女孩坐姿好了。
小女孩高興極了。
......
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相信現(xiàn)在許多同學(xué)考試時(shí)都能輕輕松松都考到一個(gè)好成績吧！不過，有多少成績優(yōu)良的同學(xué)能保證學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿、用筆時(shí)的握姿是正確的呢？
大家知道脊柱側(cè)彎、指骨變形嗎？如果不知道的話，那近視總該知道吧！這些都是是由于大家的坐姿、讀寫姿勢不當(dāng)引起的。
不正確的讀寫姿勢是十分可怕的！因?yàn)槲展P時(shí)......
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敬愛的張老師： 您好！ 還記得我剛升入六年級(jí)，您成為了我的語文老師。那是的我，是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住，總想動(dòng)一動(dòng)身子，伸一伸腿，甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我，一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿，點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教，我終于可以靜下心來聽......
