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每一個時代都有自己的機(jī)遇，每一個空間都會有不同的事情發(fā)生，每一個人生總是不盡相似。世間紛紛擾擾，亂世之中，總會有一些若有若無的痕跡將一些人牽連一起。靜靜地讀完《推拿》這本書，仿佛我進(jìn)入到了另一個世界?！ 锻颇谩分饕菄@著盲人的世界來描述的，在深圳日漸崛起的時代，盲人推拿師的手藝也漸漸得的更多...
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在一個院子里，生長著一棵小樹。小樹每天都有不同的想法。 第一天，它心想：如果自己能跑步，就可以和小動物們賽跑，和它們玩游戲，那該多么的開心哪! 第二天，它心想：如果自己能快速生長，長成了一棵很高大的茂盛的樹，就可以為人類遮風(fēng)擋雨，烈日之下，就可以為人類乘涼，這是多么高興哪! 第三天，它又想：假如自己...
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人，只要活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由于這些不同的生活經(jīng)歷才教會了各人不同的生活方式，而我的生活教會了我什么呢？ 在我小學(xué)一年級的時候，我的父母由于種種原因離異了，這對于我來說，是多么嚴(yán)重的一件事啊。從那以后，我便跟著母親一起生活。父親很少來看我，于是我的字...
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《平凡的世界》這本書給了我很大的感觸。它讓我感受到了不同階級的人會有不同的命運(yùn)。也讓我感受到了這個世界上事實的殘酷，這個世界很平凡，他沒有我們想象的那么美好，并不是每一個地方每一個年代都會有著像我們這樣的生活。也讓我有了珍惜自己的生活的'想法。 我經(jīng)常會想如果我生活在與他們一樣的年代一樣的地...
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從幼兒園起，我們成長的每一個階段都會遇到不同的老師和同學(xué)，面對這些不同的人物，我們也會展露不一樣的光彩。有我的班級，老師不會因為我而操心，同學(xué)不會因為我而討厭這個班級。 我從小學(xué)到初中我加入了三個不同的可又都充滿愛的集體，所以我認(rèn)識了很多同學(xué)，由于我性格溫和，對同學(xué)總是面帶微笑，所以他們都很喜...
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俗話說：“自立人生少年始。”所以，我們要從小就學(xué)會自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣?！ 【拖裰型獾暮煤⒆拥?strong>不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國培...
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落葉是一種自然現(xiàn)象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當(dāng)冬季來臨時，它就完成了使命，然后慢慢地隨風(fēng)而落。 走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時像一面面小紅旗似的隨風(fēng)飄動著，成為一道靚麗的風(fēng)景。銀杏樹...
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這次出游的人員組成比較特殊,我是個邊緣人物,絕對中心應(yīng)該是姚,我跟他是初中同學(xué),卻不同班,且那時候也不認(rèn)識,經(jīng)赤赤介紹變成好哥們,其它成員除我之外的女生是我之前見過的,就是不記得名字了,暫且叫做女孩,女孩的男友,也不記得叫什么,另兩個男孩印象比較深刻,也不記得名字了,高一點的叫大個,矮一點的叫小個吧!哈哈,我像是...
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成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它?！皦毫κ菑椈桑茨銖?qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！薄 ∪颂幱谔捕ǖ沫h(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己，只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生于憂患，死于...
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大千世界，各階層利益不同，快樂便不同。蕓蕓眾牛，各種人境界不同，快樂亦不同。毛澤東之快樂，是“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”；李太白之快樂，是“將進(jìn)酒，杯莫停?！薄皶氁伙嬋俦?；老子之快樂，是坐存牛背上悠悠晃晃，任蹄子下踏出一片紫氣；孔子之快樂，是諸侯息戰(zhàn)，化干戈為玉帛；夢見周公，毀瓦...
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不同的人對待挫折的不同態(tài)度 挫折本身只是一個過程，成功才是目的。 ――題記 人生的路途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對困難，面對挫折，面對失敗，面對逆境，不同的人會有不同的反應(yīng)。對于弱者，他只會痛哭流涕，止步不前，因而他永遠(yuǎn)不會成才。對于強(qiáng)者，他會坦然面對一切...
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臺階，每一個臺階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺的……這些臺階在現(xiàn)實生活中隨處可見，就像我們學(xué)校最普通的就屬水泥臺階了。人生其實也是一個臺階，不過，這個臺階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無形的臺階?！ ∧D?亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想著遠(yuǎn)在下面的...
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第一次看到這本書，大概是10年前，算是自己看到的第一部身心靈小說。在不同階段又分別看過幾次。近期重新拾起是因為看了《當(dāng)下的力量》，看不太懂，又回來頭把這本書重讀了一遍。看的速度很快，雖然情節(jié)都熟悉，但仍然很有可讀性，里面的一些片段更加的具有啟發(fā)性，值得把其中的一些句子邊默念邊實踐。如果你在工作生活...
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最近，一件“女大學(xué)生飛踹女童”在網(wǎng)上傳開；對于這件事的兩個主角――女大學(xué)生和女童。這兩個不同的身份，年齡的差距，“踹”的行為引起大片輿論，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。女大學(xué)生該不該“踹”？還是錯在女童身上？其實她們都有錯，但女大學(xué)生的錯居多。 一個孩子的行為和言語受父母的影響，父母的淳淳教導(dǎo)可以讓一個不知禮儀、...
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春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié)，我們可以穿新衣服、走親訪友，還可以拿到很多紅包。但今年與往年不同，因為新型冠狀病毒襲擾了我們，我們只能乖乖地在家里呆著，哪兒都不能去?！ “职謰寢屨f，現(xiàn)在每天都有很多人被感染，也有很多人失去了生命，形勢特別嚴(yán)峻。我要聽爸爸媽媽的話，不到外面去亂跑，做到勤洗手，講衛(wèi)...
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“太陽出來了，黑暗留在后面，但是太陽不是我們的，我們要睡了。” 剛看完《許三觀賣血記》，緊接又看曹禺的《日出》。相似的主題，卻以兩種不同的方式傳達(dá)。余華無疑是用簡潔的筆觸和飽滿的情感來搭建一個殘忍的故事，而曹禺的筆墨多放在對人物的動作、語言等描寫上（可能是戲劇體裁的限制）。因此，看完《日出》，...
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奉獻(xiàn)這兩個字，寫起來是多么輕松啊，可就是這兩個字，做起來是那么困難?！ ≌l都可以是一位奉獻(xiàn)者，但起點不同，初衷也就不同?；蚴抢溲獰o情，披著羊皮的狼；或是真心實意，無私奉獻(xiàn)的人?！ ≡凇段也皇撬幧瘛分?，一個昔日里愛財如命的人，可以為了無數(shù)對他給予無限希望的白血病患者，傾家蕩產(chǎn)，不惜犧牲自己的性命，這才...
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再次踏入校門時，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)子了，看著窗外那些奔跑的身影，心中真是有些羨慕，學(xué)校的氛圍今年格外不同，班級中學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃郁了許多，聽著窗外新生軍訓(xùn)時嘹亮的號子聲，不禁回想起自己剛剛步入校園時的情景，不知從幾時起，那青蔥歲月已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?！ 〗裉焓莻€特殊的日子，教師節(jié)，同學(xué)們以自己的方式向...
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我習(xí)慣在左邊，她習(xí)慣在右邊?！ 〃D―題記 《我在左邊，你在右邊》 有一個這樣的女孩，她和我在同一家醫(yī)院出生，同樣空間，同樣時間地出生，只是不同的是她在左邊，而我在右邊?！ ∷募以谧筮?，我的家在右邊?！ ∮谑?，我們的緣分從這里開始?！ 端俏疑囊豢|陽光》 總是和她吵架，一旦吵不贏便拽...
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在一個個夢里，點燃信心的是鼓勵與自信；夢，是一個個不同的人的不同的夢想；因為有了夢，才有一生的輝煌。夢想是必不可少的，有些人的夢想是：當(dāng)一名出色的老師、當(dāng)一名光榮的宇航員、當(dāng)一位為國貢獻(xiàn)的科學(xué)家、當(dāng)一名人人愛慕的警察……就因為有我們的這些夢，這些努力，才有了中國更大的夢――建設(shè)祖國，發(fā)揚(yáng)光大?！?..
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秋，在不同的人心中有不同的感受，有詩云：“卻道天涼好個秋?！庇衷唬骸笆捝镲L(fēng)今又是?！鼻铮錆M了詩人的惆悵，但凡事都有例外，如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！庇谌擞谇椋虮蝽?，秋在人們心里，終究還是可愛的?！ ∠奶烨娜涣镒?，秋在不知不覺中降臨，秋意漸濃，只覺得天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)蕭瑟...
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“敢問路在何方？路在腳下！”其實，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡?！ ￠_辟一條路很難，選擇一條路也不容易?！靶新冯y，行路難，多歧路，今安在？”當(dāng)人生處于十字路口，如何選擇腳下的路實在是人生的一個考驗。我在小升初的時候就有了一次這樣的經(jīng)歷，至今仍是記憶猶新。...
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一年四季春夏秋冬，各有各的美，景象完全不同。在我的印象里，春天是五彩繽紛的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的?！ ≡谝荒甑乃膫€季節(jié)中，絕大多數(shù)人都喜歡春天，因為它是生機(jī)勃勃的。但是我最喜歡的卻是秋天，因為秋天很美麗。 秋天很美，借用唐朝詩人李商隱的一句詩：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧...
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大家都知道十二生肖代表了中國傳統(tǒng)的生肖文化，包含著不同的象征意義。但每當(dāng)我想起十二生肖里的豬呀、鼠呀，心里就總感覺不是個滋味，我多想重新改革一下呀!你們瞧：今天老師就給了我一個重新選擇十二生肖的機(jī)會?！ 〗?jīng)過冥思苦想，我終于決定讓豬這個生肖下崗。一提起豬，可能大家首先想到的就是它吃了就睡，睡了就吃...
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誠信二字，有一個“言”字開頭，又以一個“言”字結(jié)尾。而言從口出，口由人生，所以人欲成，必先誠。 不同的身份詮釋著不同的誠信：政府的誠信是得到民心擁護(hù)；官員的誠信是得到廉潔的贊美；醫(yī)生的誠信是治愈一個個生命；老師的誠信是教書育人授業(yè)傳道；學(xué)生的誠信是提高自己的學(xué)習(xí)效率…… 在博爾赫斯的《過河拆...
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生命是對于每個人不同的歷史。它不是一張白紙，你想涂什么顏色就可以是什么顏色；它不是一塊橡皮泥，你想捏成什么形狀就可以是什么形狀；它不是一塊綢緞，任你隨心所欲地裁剪來裝飾自己；它不是一把吉他，任你舞動手指在弦上彈出你愛聽的曲子。它很短，很短，一生的經(jīng)歷只是彈指一揮間，但它又是長路漫漫，幾秒鐘或者一...
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隨著年齡的增長，我們擔(dān)在肩頭的責(zé)任也越來越多。在生活中我們扮演著不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)、積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)、尊敬師長、遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任；作為普通公民，扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任……有責(zé)任，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使我茁壯成長。 初中時的我是一個...
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我們宿舍一共有六個女孩子，我就是其中一員，我們宿舍的每個成員都是來自不同的地方，每個人的性格都不一樣，可是我們在一起還是有說有笑的，還是很珍惜現(xiàn)在的日子?！ ∥沂俏覀兯奚崮挲g最大的，身高也是最高的，所以宿舍有啥用到體力的地方都是我來的，我也是學(xué)習(xí)最認(rèn)真的，只能是被其他幾個姐妹羨慕著的，是宿舍的學(xué)...
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活著的意義究竟是什么？我相信每個人應(yīng)該有不同的看法吧。或許有的人因為自己的親人，那個一直默默照護(hù)我們的親人；或許想要做努力去閃耀的流星，讓自己的人生也閃耀一次；或許只做平凡的人一輩子，不會累、不會痛苦，就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么？有的人說，人最后都要離開這個世界，那就任憑世界怎么樣吧...
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我的學(xué)校在每個季節(jié)都是不同的，讓我來介紹一下春天的學(xué)校吧。 春天，小草從土里鉆出來，小花也開了，像是正在對著春姑娘微笑。春雨給柳樹洗了個頭，春風(fēng)給柳樹梳了一頭漂亮的長發(fā)，真是好美麗呀!剛走進(jìn)大門香味迎面撲來，真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，操場中間是兩個花池，圍著升旗臺，五星紅旗在輕輕地...
