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1.一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。 2.望著漸變黝黑的大海，想銀河的浩瀚，想宇宙的奧秘，想人生的目的，想人類最后的歸處……唉!睡吧!仲夏夜之夢應是甜美的! 3.知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。 4.打開窗戶......
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未來無可奈何的到來，生命也無可奈何的短去了。人生在揮霍中流逝了，時間在上帝手中灑落，墜入大海，沉去了美好。只剩下我的期待，對下一歲、對大學、對未來。夢想也許遠了也許近了，我不知道。我只知道路越來越難走了，肩上也越來越沉了，我的未來也許會像現在一樣，在苦海中沉淪、淹沒，直到失去知覺。但她也許......
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人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。 在狂風暴雨中，只有拼搏，只有奮斗才能得到活下去的希望。 陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都......
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活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有歡樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒......
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那是四年前的盛夏，陽光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生軍訓，我就這樣認識了一班同學。那時的我們或許是純潔的，我們高興地互相交談，我很害羞同時也對未知的初中生活充滿憧憬，那么美好的想象。但讓我始料未及的是結果與夢想背道而馳。
初中的生活，我覺得自己一直都在擔驚受怕。因為因為我是借讀生吧，......
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你見過洶涌澎湃的大海嗎？你可知道它是由無數條支流匯聚而成的？ 你吃過醉人的花蜜嗎？你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的？ 同樣的道理，知識也不是通過一兩天的學習就能得到的，而是由人們通過長期的辛勤的'學習積累起來的。縱觀世界博學之士，他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科......
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你見過波瀾壯闊的大海嗎？你可曉得它是由無數條支流會聚而成的？ 你吃過醉人的花蜜嗎？你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬朵鮮花變成的？ 一樣的事理，知識也不是通過1兩天的學習就能獲得的，而是由人們通過長時間的辛勞的學習累積起來的。縱觀天下博學之士，他們的知識無一不是靠累積而得。法國著名科普學家......
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我曾經懷著好奇去尋找我的夢想，我曾經認為天空永遠是藍色的，我曾經為大海的深沉而雀躍……直到天空被烏云遮蓋、大海被狂風帶怒，我才知道原來一切都不是那么簡單……
我開始重新認識這個世界：花也會枯萎、天也會變黑暗、湖也會干枯……世界是殘......
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遼闊無邊的大海，潺潺流動的泉水，蔚藍晶瑩的天空。輕吟著，舞動著，在夢里向我招手，我似乎看見了……
春載著馥郁的馨香，邁著輕盈的腳步來到大地上，吹紅了櫻桃，吹綠了芭蕉。大地開始奏起了華美的樂章，跳動的音符觸動著我們的心弦。我們呼吸著大地的氣息，尋找著那一絲絲的新綠！撩開心頭的愁云，去享受......
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暑假時，爸爸媽媽帶著我去了青島的金沙灘，那里的美麗，美在其海。當我的小腳接觸到細細的沙子，欣賞著無邊無際、浩瀚的大海。海水平靜時，像一面明亮的大鏡子；海水奔騰時，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過；海水咆哮時，儼然像一只怒吼的獅子，卷起千層浪，向沙灘撲來。天空中不時飛過幾只海鷗，它們忽高......
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假如我是水，我會在池塘里散步，散步時總會遇見荷葉哥哥。假如我是水，我會在小溪里騎單車，騎單車時總會看見葉子妹妹。假如我是水，我會在大海里奔騰，小朋友們會在我身上開心地沖浪。...
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生活如同千帆競發的大海，激流勇進，不進則退。生活的起點，往往鐘情于那些凡事都有積極態度的人，人的一生是漫長而曲折的，有暗礁，有險灘。生活需要我們賦有智慧與激情，充滿力量地戰斗。生活的號角，在一片激浪翻騰中吹響，懂得生活的人，他一定懂得如何經營自己的人生，他一定明白生活的艱辛，不管處于怎樣的......
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如果說成功是初升的紅日，那么它的背后就是漫長的黑夜；如果說成功是憩息的港灣，那么它的背后就是浩瀚的大海；如果說成功是“一覽眾山小”的絕巔，那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里，明的是強壯的軀體，暗的是強大的精神力量，支撐著整個軀殼。
興趣是成功的......
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有了根的支撐，大樹才會枝繁葉茂；有了細流的支撐，大海才會廣闊無垠；有了意志的支撐，我們才會活得堅強與無畏；有了人民的支撐，祖國才會繁榮富強。
我們從呱呱落地那一刻開始，我們的成長就離不開支撐。在我們還不懂事時就是靠著別人支撐著，在別人的支撐下，我們成長著，接受教育。現在我們長大了，就應......
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海，能容納百川，那是它胸懷的博大；
海，有潮起潮落，那是它沸騰的理想；
海，有波峰濤谷，那是它引以為傲的作品；
海，有驚濤駭浪，那是它對生命極限的考驗。
自我有記憶以來，看海一直是我的夢想，那深邃的藍色，那澎湃的濤聲，一直在冥冥中讓我魂牽夢縈。終于有機會看到海了，坐在車上，......
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未曾到過海邊，去身臨那雄渾、磅礴的氣勢；但是通過現代高科技：電影、電視傳媒見到了海，那是何等的氣勢啊！心靈感覺到一絲震撼。然而之后，真正地體味到海的魅力，海的深刻，真正感覺到靈魂的顫動，那還是源于一張小小的地圖…… 清澈透明、幽蘭深邃將海的顏色滿滿地鋪陳在紙上，一只昂首的雄雞占據了整幅的......
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道家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”的博論。而大海則把水的概念發揮到了極致。面對大海，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海，才能懂得什么是闊瀚，什么是博愛；只有面對大海，才能感受什么是風險、什么是征服；只有面對大海，才能真正領悟什么是人生起伏，什么是潮起......
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清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當面對著海，面對著這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知己呢？ 海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——......
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如果我是一片云，我會變成高大的大象，我會變成高高的長頸鹿，我還會變成兇猛的獅子。 我會周游世界，變成旅行專家；我飄呀飄呀，看到了廣闊的大海，我在大海上看到了一群在飛翔的鴿子；我再飄呀飄呀，看到了一望無際的草原，看見一群小孩在做游戲，還有的在畫畫呢。 另外，我看到了干旱的土地，干旱的土地......
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大樹給自己一片綠，于是它長得茂盛；大海給自己一片綠，于是它奔得澎湃；給心靈一片綠，你定會活得精彩！
在這個物欲橫流的社會，一切都在發生著巨大的變化。路變了，坑坑洼洼的泥土路成了寬闊平坦的柏油路；房屋變了，低小簡陋的平房成了拔地而起的高樓大夏；河流變了，清澈見底的湖泊成了臭氣熏天的死水；......
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舍去藍天的深邃博大，才有白云的飄逸悠然；舍去大海的粗獷豪放，才有小溪的輕盈從容；舍去牡丹的富貴典雅，才有秋菊的輕秀剛毅；舍去杏花煙雨，霧中水月的朦朧，才有蕭蕭蒿草，黃沙肆掠的滄桑。自然界尚且如此，人又何嘗不是？只有懂得“舍”方能“得”。
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專稿未經允許不得轉載 我多想變成一條小魚，游進藍藍的大海，去大海深處探索無盡的奧秘。去看看傳說中的美人魚是否真的存在。
我多想變成一支火箭，這樣我就可以去宇宙的每一個星球，去收集許許多多有趣又好玩的東西。
我多想變成一只小鳥，可以自由自在的飛翔在藍藍的天空，去探索為什么天氣會千變萬化......
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更多議論文例文
摘要：因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。
志，乃要有所作為的決心；成，是為有所成就。凡學業、事業，......
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滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆－－而我卻不是其中之一。廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多－－而我卻不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的樹不計其數－－而我卻不是其中的一棵。 是的，我是平凡的，沒有奪目的光耀，沒有高大的身軀，更沒有讓人羨慕不已的資質。可是，我卻有滿腔的熱血，無止盡的熱......
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摘要：人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長的旅途中，有時我們會經歷風和日麗的美景，有時回經歷另人膽戰心驚的狂風暴雨。人生就如在這“旅途”中一樣，當狂風暴雨來襲之時，把握住航向，我相信堅持就一定可以渡過“險期”，迎來第二天清晨的第一縷陽......
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摘要：沒有大海的寬廣，可以有溪流的豪放；沒有云彩的瀟灑，可以有熏風的爛漫；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠。我們總能找到人生的坐標，坦然的面對失去的，主動放棄那些可有可無不觸及生命要義的東西，我們的人生必將贏得更多的輕松和愉快。
人生一世，難免有許多事不如人意。那么又何必為失去而悲傷呢？
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當我讀完《只有一個地球》這篇文章后，我的心猶如大海般不能平靜，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。 據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球像是一顆晶瑩透亮的寶石，又像一個穿著藍色紗裙的小姑娘，美麗極了。 地球像母親一樣無私的為我們奉獻，但是她的資源是有限的，地球上的有些......
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我學過的課文中有一篇《淺水洼里的小魚》，我特別喜歡這篇文章。文中講述了一個小男孩正在把一條條困在淺水洼里的小魚扔回大海，因為淺水洼里的水一會兒就會被太陽蒸干，小魚就會死掉。小男孩明白憑他一個人的力量，很難救活成百上千條小魚，但是他還是奮力的不停的一條一條把小魚扔回到大海，他想：“哪怕多救活......
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沒有大海的洶涌澎湃，可以獻上小溪的清澈潺緩；沒有大山的巍峨險峻，可以獻上原野的蔥郁坦蕩；沒有太陽的炫耀世界，可以獻上燭火的一隅光照。 生活中有一部分像小溪、像小樹、像燭火的人，他們是"微塵"，是一群普通而又平凡的人，是所謂的社會弱勢群體，然而，就是他們擔負起支撐時代魂......
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大海洶涌，潮起潮落，云卷云舒，日出日落，縱然仰望蒼穹，高聲呼嘯，萬籟星辰，夫子云：天何言哉？ 生命之道，大道至簡，大智無聲，方自成博大，自現精華。人，匆忙而過，有誰讀得懂自然空然無求的境界？ 也許東坡讀懂了。 于是，天地間突兀出這樣的身影，手把竹杖，在云深水影里，一人，孑然于宦海之外......
