一天，我看見(jiàn)店里那張嶄新的墻紙，便聯(lián)想起我們家的白色的墻。我看見(jiàn)一個(gè)老大爺正在專心致志的聽(tīng)著售貨員的。便上前一看。

這款墻紙能根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換改變它自身的顏色！春天來(lái)了，它就會(huì)變成翠綠色，旁邊還鑲嵌著一些小草，大樹(shù)，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞。給人一種舒心的感覺(jué)，夏天呢！他變成淡藍(lán)色，讓人們聯(lián)想起波瀾壯闊的大海，給人們一種淡淡的涼意，秋天他就變成金黃色，訴說(shuō)著豐收的喜悅，仿佛可以看見(jiàn)那是一片遼闊的麥田。冬天，大家都知道冬天很冷，但他能變成紅色，給人精神上的暖意。

如果有陌生人進(jìn)入，要先登記信息等到主人到了才可以進(jìn)。如果真的有陌生人闖進(jìn)去了，他就會(huì)播出紅色警報(bào)。呼喚著“來(lái)人啊！”

接下來(lái)，來(lái)介紹屋里的結(jié)構(gòu)，進(jìn)入客廳，會(huì)根據(jù)人的喜好，發(fā)出陣陣香味。還發(fā)出音樂(lè)。如果你想看電視，墻紙就會(huì)根據(jù)你的喜好。自動(dòng)放出能在墻紙上映出你想看的節(jié)目。只要說(shuō)一聲放大縮小聲音，它就自動(dòng)發(fā)大縮小！你如果想玩電腦，就可以自動(dòng)到你的面前。

這樣令人流連的墻紙，至今還沒(méi)研發(fā)出來(lái)！我相信隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步！一定會(huì)研發(fā)出來(lái)的！

四年級(jí):高海洋

點(diǎn)評(píng)：文章體現(xiàn)了作者豐富的想象力，并且作者對(duì)墻紙變化的景象描寫十分細(xì)致，抓住了每一個(gè)季節(jié)的特色，并且用了生動(dòng)的形容詞，讓讀者眼前仿佛出現(xiàn)了“神奇”壁紙顯現(xiàn)出來(lái)的景象，甚至仿佛聽(tīng)到了大海的海浪聲。

不足之處在于開(kāi)頭描寫生硬，并且與后文的邏輯不符，文章段首采用現(xiàn)在時(shí)態(tài)為切入點(diǎn)，但是結(jié)尾則是將來(lái)時(shí)態(tài)，有較為明顯的前后沖突，注意文章段落間的銜接，文章將更加連貫。

點(diǎn)評(píng)老師：張慕童