2022~2023學年度第一學期小學語文四年級（部編版）隨堂訓練（期中）聽短文，回答問題1．位于省的瀑布是我國最大的瀑布2．選擇正確的答案填在括號里（填序號）①它寬米，高米，激起的水花高達米A．一百多 B．六七十 C．二十多。

②瀑布沖擊成一個深潭，傳說曾經有從潭中登岸，因而起名叫A． 水牛 B． 犀牛 C．犀牛望月 D． 犀牛潭1. 讀拼音，寫詞語bà zhàn yíng píng cǎn bài zhú jiàn（ ） （ ） （ ） （ ）。

jiāng yìng xuè yè xuǎn zé wéi kàng（ ） （ ） （ ） （ ）【答案】 ①. 霸占 ②. 熒屏 ③. 慘敗 ④. 逐漸 ⑤. 僵硬 ⑥. 血液 ⑦. 選擇 ⑧. 違抗

【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語要認真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整、規范、正確本題“霸”“慘”“逐漸”“僵”“液”筆畫較復雜，易寫錯，需注意。

2. 用“”畫出下面句子中的錯別字并改正（1）大體上講，住所是很簡仆，清結、干躁的，很衛生（ ）（ ）（ ）（2）莖上長葉柄的地方，反面伸出枝壯的六、七根細絲，每根細絲象蝸牛的觸腳（ ）（ ）（ ）（3）江朝還沒有來，海塘大提上早已人山人海。

大家昂首東望，等著，盼著（ ）（ ）【答案】（1）仆——樸 結——潔 躁——燥 （2）壯——狀 象——像 腳——角 （3）朝——潮 提——堤【解析】【詳解】本題考查字形易錯字（1）仆：被人雇傭差遣服務的人。

樸：樸實，樸素故“仆”改為“樸”結：條狀物打成的疙瘩潔：干凈故“結”改為“潔”躁：性急；不冷靜燥：干；缺少水分故“躁”改為“燥”（2）壯：強壯狀：形狀；樣子故“壯”改為“狀”腳：人和某些動物身體最下部接觸地面的部分。

角：牛、羊、鹿等頭上長出的堅硬的東西故“腳”改為“角”象：是目前地球陸地上最大的哺乳類動物，多產在印度、非洲等熱帶地區，門牙極長，可用于雕刻成器皿或藝術品像：相似故“象”改為“像”（3）提：垂手拿著有環、柄或繩套的東西。

堤：用土石等材料修筑的擋水的高岸故“提”改為“堤”朝：早晨潮：海水因為受了日月的引力而定時漲落的現象故“朝”改為“潮”3. 把下列詞語補充完整，并選詞填空（填序號）A.若（ ）若（ ） B.響徹（ ）（ ） C.風（ ）浪（ ）。

D.山（ ）地（ ） E.鴉雀（ ）（ ） F.（ ）（ ）鼎沸（1）操場上雖有幾百人，但________，似乎連根針掉地上的聲音都聽得清楚（2）今天是個航行的好天氣，海面上_________【答案】 ①. 隱 ②. 現 ③. 云 ④. 霄 ⑤. 平 ⑥. 靜 ⑦. 崩 ⑧. 裂 ⑨. 無 ⑩. 聲 ?. 人 ?. 聲 ?. E ?. C

【解析】按要求完成句子練習4. 一粒豌豆被一只鴿子吃掉了（改為“把“字句）___________________________________________5. 我的幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。

（縮句）___________________________________________6. 劉老師對我說：“放學后到我辦公室來，我有事找你”（改轉述句）___________________________________________。

7. 科學改變著人類的精神文化生活科學改變著人類的物質生活（用關聯詞語合并句子）___________________________________________【答案】4. 一只鴿子把粒豌豆吃掉了。

5. 我充滿想法 6. 劉老師讓我放學后來他辦公室一趟，他有事找我7. 科學不但在改變著人類的精神文化生活，而且也在改變著人類的物質生活【解析】【4題詳解】本題考查被字句改為把字句“把字句”和“被字句”的互換，首先要找出句中的“主動者”和“被動者”，再“主被換位，把被互換”即可。

例句中把“一只鴿子”和“一粒豌豆”位置互換，“被”改成“把”即可改為：一只鴿子把粒豌豆吃掉了【5題詳解】本題考查縮句縮句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可縮句要將句子縮到最短，保留其原始的主謂賓結構即可。

此句主語是“我”，謂語是“充滿”，賓語是“想法”，其他是修飾語，縮寫時，保留主謂賓即可改為：我充滿想法6題詳解】本題考查引述句改為陳述句（1）引述句轉轉述句，標點符號的改變：引述句改轉述句，冒號和引號要改為逗號。

人稱的變化：引述句改轉述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；當引述內容涉及第二人稱，在改為轉述句時就應改為第一人稱應注意，冒號和引號前的內容不變（2）引述句轉轉述句，要將冒號和雙引號去除，主觀人物主語由第一人稱變為第三人稱。

改為：劉老師讓我放學后來他辦公室一趟，他有事找我【7題詳解】本題考查關聯詞合并句子例句中前后半句之間是遞進關系遞進關系是指能夠表示在意義上進一層關系的，且有一定邏輯的詞語表示遞進關系的關聯詞有：不但……而且……、不光……也……、既……又……、不僅……還……，等。

如：科學不僅在改變著人類的精神文化生活，還在改變著人類的物質生活8. 根據課文內容填空（1）本學期我們去了海寧的鹽官鎮，觀看了被稱為______的____大潮；我們跟隨詩人______與悠閑的花牛一起散步，一起做夢；還跟著作家_________三次觀看，領略了夜空不一樣的美。

（2）__________， 布滿河床喲，卵石間有多少________的小水塘啊，每個小水塘，_________！（3）讀詩讓人欣賞到不同的美景，“一道殘陽鋪水中，_________”描繪的是暮江景色，“返景入深林，_________”描繪的是深林余暉；讀詩也能讓人領悟到深刻的哲理，“不識廬山真面目，_________”告訴我們“當局者迷，旁觀者清”的道理，《雪梅》中的“梅須遜雪三分白，_________”告誡我們人各有所長，也各有所短。

（4）弟弟在讀書的時候不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己都已經明白了我想用《尚書》中的“_________，_________”這句話來勸弟弟改掉這個壞毛病（5）《精衛填海》中，精衛“常銜西山之木石，以堙于東海”的原因是“。

___________________________”（用原文回答）【答案】 ①. 天下奇觀 ②. 錢塘江 ③. 徐志摩 ④. 巴金 ⑤. 灰白色的鵝卵石 ⑥. 可愛 ⑦. 都抱著一個月亮 ⑧. 半江瑟瑟半江紅 ⑨. 復照青苔上 ⑩. 只緣身在此山中 ?. 雪卻輸梅一段香 ?. 好問則裕 ?. 自用則小 ?. 女娃游于東海，溺而不返，故為精衛。

【解析】【詳解】本題考查根據課文內容填空（1） 《觀潮》主要描寫了被人們稱為“天下奇觀”的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象《花牛歌》作者是中國現代詩人散文家徐志摩通過描寫了花牛在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做夢,表現了花牛悠閑的生活，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的追崇。

《繁星》描寫了巴金三次看繁星的經歷和感受,隨著年齡和閱歷的增長,他對星空的觀察和感知逐步深入精微.文章蘊含作者的童心、童趣，對大自然的熱愛（2）書寫時注意“鵝卵”“愛”“都”的正確寫法（3）書寫時注意“瑟瑟”“照”“緣”“輸”的正確寫法。

（4）結合“弟弟在讀書的時候不喜歡問問題，總覺得書中的道理自己都已經明白了我想用《尚書》”可知填“好問則裕，自用則小”，意思是勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少（5）《精衛填海》全文為：炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙于東海意思是：炎帝的小女兒，名叫女娃有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛鳥經常口銜西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海故精衛“常銜西山之木石，以堙于東海”的原因是：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛。

書寫時注意“游”“溺”的正確寫法閱讀下文，完成練習“飛翔”的蜘蛛①有一天黃昏，我發現一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網②難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?。

③帶著這個疑問，我把院子里所有的蜘蛛網都攪毀了，④后來，細細地觀察，我才發現它走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼（ ）翼，翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走 過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。

收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線以后的進程一般比第一根絲的安置要快多了盡管它很復雜，但蜘蛛對此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演⑤蜘蛛本不會飛翔，但能夠把網結在半空，它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的小動物。

它的網織得精巧而且規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助⑥這樣的成績，使人不由得想起那些沉默寡（ ）言的人和一些深藏不露（ ） 的智者，于是，我記住了:蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在半空⑦奇跡是執著創造的9. 給文中加點字注音，填在文中的括號里。

10. 填空①蜘蛛是______、______、_________的小動物它的網織得_________而且_________，_________地張開②把蜘蛛拉第一根絲的步驟補充完整:檐頭打結→________向前爬行→________爬上對面檐頭→________。

11. 題目《“飛翔”的蜘蛛》中的“飛翔”為什么加引號?下面分析正確的一項是（ ）A. 因為蜘蛛本不會飛翔，但它能凌空結網，讓人感覺它好像會飛B. 因為蜘蛛結網時能飛，但與小鳥的飛翔不一樣，所以加上了引號。

C. 作者想特別強調蜘蛛是會飛翔的12. 第4自然段中破折號的作用是表示（ ）A. 話題轉移 B. 補充說明 C. 引出下文 D. 聲音延長13. 讀完短文后，我體會到：_________________________________。

【答案】9. yì guǎ lù10. ①. 勤奮 ②. 敏感 ③. 沉默而堅忍 ④. 精巧 ⑤. 規矩 ⑥. 八卦形 ⑦. 順墻而下 ⑧. 翹起尾部吐絲 ⑨. 把絲收緊 11. A 12. B13. 奇跡是執著創造的，就如短文中的蜘蛛，它不會飛，但憑借自己的執著與勤奮，能把網結在空中。

因此，只要努力，相信我們也能創造奇跡【解析】【9題詳解】本題考查字音掌握小心翼翼：yì，原形容嚴肅虔敬的樣子，現用來形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意沉默寡言：guǎ，不聲不響，很少說話露：[lù]， 俗稱露水。

[lòu]義同“露（lù）”用于口語深藏不露：lù，隱藏自身的才學、技藝，而不表現出來【10題詳解】本題考查文章內容的理解①從第⑤段的句子“蜘蛛本不會飛翔，但能夠把網結在半空，它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的小動物。

它的網織得精巧而且規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助”可知答案②從第④段 的句子“從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走 過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊”可知蜘蛛拉第一根絲的步驟為：檐頭打結一順墻而下一向前爬行一翹起尾部吐絲一爬上對面檐頭一把絲收緊。

【11題詳解】本題考查學生對引號的理解結合第⑥段的句子“蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在半空”可知，這里的引號表示特殊的含義，說明蜘蛛本不會飛翔，但它能凌空結網，讓人感覺它好像會飛故選A【12題詳解】本題考查學生對破折號的理解。

第四自然段破折后面的句子“從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翹起尾部”具體說明了蜘蛛走了哪些彎路，第4自然段中破折號的作用是補充說明故選B【13題詳解】本題考查學生的語言組織能力。

短文寫了有一天黃昏，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網，通過自己的觀察，寫出了蜘蛛辛勤的結網，體現了蜘蛛的勤奮的品質學生結合文章內容回答即可示例：想要做成一件事情，辦法是很多的，只要我們勤奮、努力，一定可以創造奇跡。

14. 習作風景線在你的生活中，一定發生過許許多多的事情有的讓你高興、激動、自豪，有的讓你緊張、慚愧、后悔、煩惱，有的讓你欣喜若狂，也有的讓你難過、流淚……請以“那一次，我真_____”為題寫一篇習作注意語句通順，寫清事情的經過和當時的感受喲！。

【答案】范文：那一次，我真興奮每個人都會有難忘回憶有悲傷的，有高興的，還有憤怒的……那一次的比賽記憶猶新三年級時，我報名參加校運會我很緊張，生怕發揮不好，拖班級后腿我的閨蜜陳詩涵和我一個班，她握著我的手，安慰說：“你那么緊張干嘛？你去年就是女子組壘球第一名。

今年一定還會拿到第一放松些！”聽了她的話，我點點頭說：“那你也要為我加油哦！”我們看著對方，忍不住大笑起來原先的擔憂隨著笑聲煙消云散比賽開始了大喇叭里傳來通知：“請三年級女子壘球運動員到籃球場集合，準備比賽。

”因為我是一班的，所以第一個出場我拿起壘球，看著周圍喧鬧的人群，腿有點發抖突然，我想起了好朋友的話，抬頭一看，她正握著拳頭，做著加油的姿勢再看看旁邊，發現全班同學都來給我加油助陣了于是，我渾身增添了無窮的力量。

舉起壘球，用盡全身力氣，奮力一扔，球拋了出去，落在大約三十米的地方“好樣的！”同學們發出歡呼聲經過三輪比拼，我獲得了第一名那一刻，我激動得說不出話來那一次比賽，我真興奮！因為我戰勝了膽怯，為班級贏得了榮譽。

【解析】【詳解】此次作文是半命題弄清了題意之后，就要考慮補充文題了補充文題就是將半命題作文變為命題作文要易寫作我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，填上自己認為較容易寫的內容仔細分析題干要求，結合自己所填的題目，確定文章的主旨，進行創作即可。

注意文章不要有錯別字，語言完整流暢