六年級寫人作文:溫暖的人
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冬日里,對于戶外工作者來說,最溫暖的不過是一碗熱湯;對于我們這些學(xué)生來說,最溫暖的是家長義工的呵護。
深圳每個學(xué)校附近的路口,幾乎都有家長義工的身影。夏天,冒著大太陽,他們?yōu)槲覀儽q{護航;冬天,頂著凜冽的寒風(fēng),他們?yōu)槲覀凃?qū)趕寒風(fēng)。他們是我們的安全衛(wèi)士,保證我們的安全。就連校長說:“家長義工們認真負責(zé),為孩子的安全不盡余力啊!”
每到冬天,深圳就刮起大風(fēng),跟北方的晴冷不同,南方的冷是濕冷,透骨的冷。我們頂著這呼嘯的寒風(fēng),還是像勤勞的小蜜蜂一樣按時到學(xué)校學(xué)習(xí)。家長義工們更是沒有懈怠,依舊堅守在各個路口。你別看他們好像只是站在那里一動不動,但實際上他們必須全神貫注,悉心觀察四周的情況:有沒有同學(xué)闖紅燈過馬路,有沒有車輛超速,有沒有為搶黃燈閃爍而闖紅燈威脅到同學(xué)們安全的車輛,總之他們眼觀六路耳聽八方,排除一切交通安全隱患。
上次,在一個學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生過馬路時,還在看著漫畫書,一會兒哈哈笑,一會兒皺著眉頭,絲毫不知道自己這樣做有多危險。就在這時,有一個騎著自行車的少年幾乎與他相向而來,但路口的綠化帶形成了一個盲區(qū),騎車的少年根本看不到看書的小學(xué)生,我都來不及大喊,趕緊閉上雙眼,生怕看見他們相撞的那一幕。
誰知一個瘦瘦的,戴著眼鏡,穿著紅色小馬甲,手舉小旗子的家長義工沖了過來,一把推開了看書的小學(xué)生,但自己卻扭傷了腳脖子,我看他強忍著腳部的不適。依然很鎮(zhèn)定地說:“孩子,沒事兒吧?”
那個同學(xué)終于合上書,摸著頭說:“我沒事,謝謝您!”此時,騎自行車的少年也過來問候。他們?nèi)齻€倒像是其樂融融的一家人。家長義工把兩個孩子送走后,自己又一瘸一拐地站回了路口。夕陽把金光灑在地面上,吹散了一些那刺骨的寒風(fēng),在這冬日里,還有這么一絲溫暖,涌上了我的心頭。
其實在冬日,隨處可見帶給我們溫暖的人。我也要像這個義工家長一樣,讓溫暖之花開滿這個城市。