六年級(jí)寫人作文:我們班的“及時(shí)雨”
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大家都知道《水滸傳》中的“及時(shí)雨”宋江吧!他可是108位好漢中的大哥。我們班也有一位“及時(shí)雨”。他個(gè)子高高的,一雙有力的手幫助過很多人。他是誰呢?讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下他吧!
一節(jié)美術(shù)課上,老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè),下課前要交上去。我們每個(gè)人都認(rèn)真地做著,絲毫不敢分心。“離下課只有5分鐘了,你們抓緊時(shí)間!”老師看了看鐘,提醒道。大家明顯加快了速度,此時(shí)教室里剪紙的咔嚓聲更緊湊了。“誰的雙面膠借我一下?”只見夏云豪伸著頭,向四周張望著,著急地問。可大家都在專心忙著手頭的事,一個(gè)人都沒有回應(yīng)他,他有點(diǎn)不知所措,眉頭緊皺著,額頭上也滲出了細(xì)密的汗珠,就在他一籌莫展的時(shí)候,“小夏,我借你!”這時(shí)“及時(shí)雨”邊說邊拿起一卷厚厚的雙面膠,夏云豪還沒來得及說只要一點(diǎn),就看到“及時(shí)雨”把那卷厚厚的雙面膠用力在桌上一壓,然后握起剪刀,“咔嚓”一下剪成兩半,伸手遞去一半,“謝謝,謝謝!簡(jiǎn)直是救命啊!”夏云豪驚呆了,一邊雙手接過,一邊連連道謝。“及時(shí)雨”只是壓低聲音笑著說:“別客氣,用吧!”
像這樣的事還有很多。那天中午下著雨,我們?nèi)窍碌氖程贸燥垺偝鼋淌议T,就覺得寒風(fēng)直往我衣領(lǐng)里鉆,我把雙手插在衣兜里,衣服裹了又裹,下樓梯時(shí),突然覺得腳下被什么絆了一下,身子猛得向前一撲,膝蓋重重地磕在了臺(tái)階上,我的腦子還沒來得及反應(yīng),頓時(shí)一陣劇烈的疼痛就率先襲來。我咬著牙,吸著氣,一手抓住旁邊的欄桿,一手撐著臺(tái)階,一下竟沒站起來。大家都急著去吃飯了,沒人停下來幫我,這時(shí)我的肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫了,我跪在地上,又疼又餓又羞,臉都漲紅了,卻也沒有辦法。這時(shí),“及時(shí)雨”遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了,他沒有像其他人一樣無視走過,而是二話沒說,一個(gè)箭步?jīng)_過來,彎下腰,伸出他那有力的手,一把將我扶起,關(guān)心地問:“摔疼了吧?”邊說邊弓著腰,輕輕拍去我褲子上的塵土,又挽起我的褲子,看到我膝蓋青了一大片,他吸了一口氣,立即決定送我去保健室檢查,還沒等我推脫,他便彎下腰,背起我快速向二樓的保健室走去。當(dāng)我從他背上下來時(shí),他額頭上已冒出了豆大的汗珠,雨還在下,寒風(fēng)還在刮,可我感覺有一股暖流慢慢流過我的全身。
平時(shí)只要看到有同學(xué)遇到困難,“及時(shí)雨”――劉晉民,總會(huì)盡力幫助,讓大家感到溫暖。和他成為同學(xué),我感到非常幸運(yùn),我們都喜歡他!