議九零后_900字
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E度網專稿 未經允許不得轉載九零后九零后九零后
九零后這個不再陌生的話題,它常常是社會輿論關注的對象。媒體不時大報九零后某某又怎么了,而引來的是社會上各方責說。
我作為九零后,并不是多么想來解釋什么,我只是站在二道平行線的中間點,亦或是二條線的上空,我用一種俯瞰的方法,或許這樣更能看清本質。
九零后它被人們推在浪口尖上,波濤洶涌的大水一不小心就可能會把它吞噬,任我們怎么逃避都無人來拉我們一把。九零后被人貶低、被人熱火朝天的討論,有人說他們孤傲、他們腦殘、他們思想簡單、他們崇向激情和新奇,不要認為他們貪玩,不要認為他們沒有責任心,只能說你們不了解他們的世界,你沒有放下心態(tài)去關注他們,你沒有撥開心扉看清本質。
請不要把所有的不好之事全部歸于九零后,那些被你們苦苦收集的九零后不良事件,并不能代表所有的九零后。
當華夏大地發(fā)生了那些災難后,你們有沒有看到他們悲心落淚,他們?yōu)槟切┦茈y者而哭泣時,你們有沒有關注?沒有,你們關注的只是那些大貶九零后的文章。
我不否認社會所有人都那樣,但我也不會承認你們都不是那樣。
清晨校園里,當薄霧被一縷朝霞穿透、陽光鋪撒大地、鮮花盛開、香氣四溢時,整個校園洋溢著勃勃生機,那些激情澎湃的學生,誰能肯定他們就一定是不好的?難道只因他們是九零后?
我漫步在林蔭小道上,邁著步伐;晨曦的校園安靜而充滿朝氣,片片青葉掛枝搖,春風微拂花綻放。嬌艷欲滴碧水湖,垂柳輕擺映水中。
我走到水池旁,看見水里的魚兒躍水跳動,它是在宣說著校園學子的奮進心嗎?學子富有激情奮進的熱血,在燃燒、在涌動,激發(fā)著學子們不懈的努力。你在問我他們多大嗎?我可以自豪的告訴你“他們是九零后”。
歲月在歷史長河里流逝,人們在挫折中長大。亙古不變的定律,華夏不滅的文明。
我不知道為什么人們老把那些貶義的詞語灌溉在我們九零后頭頂,只因我們是九零后嗎?為什么不在說我們的同時反省自己呢!為什么他們寧愿和一個陌生人詮釋心事,而不愿意對父母說呢,我想教育是最大的問題吧。我不知道是不是隨著時間的流逝,到時零零后會代替我們,而你們一如既往的把社會的輿論放在他們身上。
敬愛的讀者請試著體諒我們九零后……
霍邱縣潘集中學高二:執(zhí)落