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首頁 > Tags > 標(biāo)簽為“細(xì)心”的相關(guān)內(nèi)容
  •   我,是一顆番茄的種子,被一個小朋友撿到了,那個小朋友把我種在土里面,每天幫我澆水、施肥,細(xì)心的照顧我。  可是有一天,有一個頑皮的小朋友把我給挖出來就跑掉了,還好細(xì)心照顧我的小朋友又把我埋進了土里,又幫我澆水、施肥……,過了一個星期后,“發(fā)芽了!發(fā)芽了!”小朋友看到我發(fā)芽高興的喊著,而且更加細(xì)心...
  • 小花貓,懂禮貌。 遇見同學(xué)問聲好,臨行分別說再見。 小蜻蜓,真細(xì)心。 有人睡覺腳步輕,公共場合不嚷嚷。 小白象,樂分享。 包里糖果大家嘗,開心甜蜜每一天。 小朋友,愛助人。 善待他人關(guān)系好,互幫互助共進步。...
  •   對于我的媽媽,我沒有太多的記憶。一是因為我從小就和姥姥生活在一起,二呢,可能我不是個細(xì)心的孩子。留下的不太清晰的記憶,就是媽媽和爸爸吵架的場景。  媽媽雖然不是什么大家閨秀,但可算得上是小家碧玉,從形象到學(xué)識;從特長到能力,都是拿得出手的。  聽姥姥說,媽媽從小就剛強,從不輕易的哭泣,像個懂事的...
  • 親愛的李老師: 您好!我是您的學(xué)生方明,非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的`福氣! 您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機會練習(xí)多一點的題目,讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納...
  •   親愛的爸爸媽媽:  你們好。  雖然我不記得我出生時你們多么欣喜,雖然我忘記了咿呀學(xué)語時你們細(xì)心的教導(dǎo),雖然我不知道蹣跚學(xué)步時你們多么耐心,但是我記得,我一直是你們捧在手心里疼愛的孩子,我的一路成長,有你們的一路相伴。  兒時,父親是那頂天立地的男子漢,每日保護著妻兒父母是您的責(zé)任與驕傲。童年時...
  • 從小到大,給予我我們無私關(guān)愛和幫助的人太多了,最令我感激的,就是我的語文老師。 從一年級開始,老師就給我留下了很好的印象,特別是教語文的張老師,從我們還不懂事的時候,就細(xì)心的呵護我們成長,像一個太陽,時時刻刻照耀著我們,溫暖著我們。 記得有一次,老師的嗓子又些不適,但老師依然給我們上課,自己吃著藥...
  • 致日本人民:  你們好!  我們在前不久剛剛學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《聶將軍與日本小姑娘》。課文中主要講述了,我國當(dāng)時的將領(lǐng)聶榮臻將軍細(xì)心的照料兩名從戰(zhàn)火中救出的日本小姑娘,你們可是知道,當(dāng)時日軍在我國境內(nèi)犯下的滔天罪行讓我們中華民族的老百姓和士兵將領(lǐng)都非常地氣憤,把你們?nèi)毡救嗣癞?dāng)作是我們最大的敵人。你...
  •   感謝  新世紀(jì)外語學(xué)校作文1班  馬子盛  每個人都有要感謝的人,我也不例外。我要感謝的是爸爸。  每天爸爸都在含辛茹苦地照顧我,從我小的時候開始,他教我學(xué)說話,教我學(xué)走路,現(xiàn)在,每天還細(xì)心地教我學(xué)文化。  記得有一天晚上我總是感覺很熱,還非常難受。爸爸找來體溫計幫我一量,哇,都39度了,我發(fā)高燒了...
  •   這是一幅發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因為它讓我知道了“文明”到底離我們有多遠(yuǎn)。  這幅漫畫,雖僅有四格,但內(nèi)容卻非常深刻,是這樣的:放學(xué)后,男孩“三毛”和女孩“兔耳朵”正一起往家走,路過垃圾桶時,細(xì)心的“兔耳朵”發(fā)現(xiàn)垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,“兔耳朵”捏住鼻子,對“三毛”說:“這可真...
  • 蠶寶寶剛從卵里孵化出來時,要特別小心對待它,要用比較嫩的桑葉去喂他。 今天,姐姐送給了我三十只可愛的蠶寶寶,我很細(xì)心的照顧它們。 蠶寶寶有一顆小巧玲瓏的小腦袋。眼睛小小的,嘴巴小小的,還有一個像沙粒的鼻子,白胖胖的身體上有一節(jié)節(jié)的花紋,肚子和胸前長滿了帶小絨刺的腳。 我先用一張精美的彩紙為蠶寶寶折...
  •   媽媽:  您好,今天是母親節(jié),我祝您母親節(jié)快樂。  世上只有媽媽好,我的媽媽是世界上最好的媽媽,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有不會的時候,媽媽會仔細(xì)地給我講,當(dāng)我生病的時候,媽媽會細(xì)心地照顧我,當(dāng)我遇到困難的時候,媽媽會告訴我不要退縮。  媽媽對我奶奶很孝順,等我長大了我也要像媽媽照顧奶奶的樣子,照顧媽媽。  我...
  •   想必這個故事大家都聽說過:“一個人嘲笑他鄰居的懶惰,衣服永遠(yuǎn)洗不干凈。直到有一天一位細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)其實是自己的窗戶臟了。”是啊,人何嘗不該擦擦自己的窗戶呢?  以前,我經(jīng)常抱怨空氣污染的嚴(yán)重,馬路上塵土飛揚,天氣多么的惡劣,太陽幾天露不了一次頭,或者藍(lán)天白云全都不見蹤跡……直到那次我再次抱......
  •   當(dāng)看到《廉頗藺相如列傳》時,給你留下印象最深的是誰呢?是那機智英勇、不畏強權(quán)的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細(xì)心的廉頗?   在澠池之會時,當(dāng)你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時,你可曾想過,為什么澠池會后,秦軍沒有加兵于趙?那是因為廉將軍勇武過人,他部署重兵以防......
  •   3月8日那天黃昏,我去學(xué)校傳達(dá)室給母親打電話。   走到門口才發(fā)現(xiàn),一向冷清的傳達(dá)室里擠滿了人,細(xì)心的住宿生們正興奮地爭先恐后地向自己的母親問候。   我的電話卡要輸入二十幾個號碼才能撥通,于是我頗識時務(wù)地坐在一旁的條凳上,靜靜地等候。   幸虧帶了本白樺叢書《溫馨四季》,可借以打發(fā)時間并......
  •   一、我出生了   當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時,爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。爸爸媽媽總是細(xì)心地照料我,使我一次次被感動得大哭小叫。   二、我要讀書   在父母的熏陶下,年僅5歲的我越來越強烈地想要讀書,每天看見比我大的哥哥姐姐們背著書包來來往往,我總是不由自主地想象著自己讀......
  •   陳老師是我們的語文老師和英語老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個同學(xué)。陳老師她個子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的兩根辮子,走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽,就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是......
  •   希哲是我兩年的朋友了,從三年級就在一個班,課外,總是形影不離。  他是個優(yōu)等生,長發(fā)下垂,性情溫良,他很細(xì)心,寫的字就像打印的一樣好看,就是比較慢。  他的細(xì)心還表現(xiàn)在觀察細(xì)致。一直蒼蠅飛到他的桌面,如果是別人,會揮手趕開。而他卻趴在桌子上,饒有興致地觀察。然后,他鄭重宣告他的發(fā)現(xiàn),說蒼蠅......
  •   想的事情太多,人就會變得敏感。   總有那么幾件事情會同時在我的腦海中進行著,或?qū)σ痪湓挼睦斫猓驅(qū)σ粋€表情的揣摩,或?qū)σ粋€眼神的思考,我都細(xì)心地想著,然而,想的多了卻總得不出結(jié)果。我們這樣的情形纏得太累了,心里便會窩火,時間越久,火就越旺。我向來都以老成持重自居,這個時候也會破口大罵&l......
  • 1、曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可我最想的是那次我和妹妹的合作。2、學(xué)會合作,不僅是在幫助別人,更多的是在幫助自己。3、“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進洞里。”細(xì)心的同學(xué)們立馬就會發(fā)現(xiàn),這是一首關(guān)于合作的兒歌。4、合作......
  •   雖然很早以前就知道郭敬明,并且看過一些他所寫的書了,當(dāng)然也包括《夏至未至》,但當(dāng)我真正意義上的細(xì)心品讀他的書是還是有一種難以名狀的哀傷。   傅小司和陸之昂的友誼,立夏和傅小司愛情,遇見的身世及歷經(jīng)的磨難,他們都在青春的歲月里相遇,有過快樂卻始終擺脫不了宿命的捉弄,在純真的友誼下一起走向毀......
  •   狂風(fēng)暴雨,烏云翻卷。寺院的槐樹上,一窩斑鳩巢搖搖欲墜,里面的鳥蛋依稀可辨。細(xì)心的比丘冒雨在樹下等了好長時間,硬是接住了兩只失落的鳥蛋。  為了讓鳥蛋孵出鳥兒,迎接即將誕生的生命,比丘非常愛惜地把兩只鳥蛋揣在自己的懷里。  風(fēng)雨過后,這事被智興禪師知道了,他找到比丘,讓他把鳥蛋交出來,并要他......
  •   有一個國王花重金買了一棵發(fā)財樹,希望發(fā)財樹能給帶給他財富,所以非常細(xì)心地呵護著小樹,誰也不能碰,除了他自己。  國王每天給小樹澆水、施肥,讓士兵看守著樹,甚至讓樂師彈奏優(yōu)美的曲子給小樹聽。小樹享受著人們羨慕的生活。  春天到了,別的樹都茁壯成長,就小樹的葉子一片片掉落,甚至枝干都有些衰敗了......
  •   人的一生會遇到許多對自己來說重要的人,那些人是老師,也是朋友。  魯迅一生寫了許多文章,但寫關(guān)于自己老師的文章卻是少之又少。他寫的第一位老師是三味書屋的壽鏡吾先生。我想壽鏡吾先生是他的啟蒙老師,所以對他來說意義重大。第二位老師是他在日本留學(xué)時遇到的藤野先生。他并沒有因為魯迅是中國人而歧視他......
  • 致日本人民:  你們好!  我們在前不久剛剛學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《聶將軍與日本小姑娘》。課文中主要講述了,我國當(dāng)時的將領(lǐng)聶榮臻將軍細(xì)心的照料兩名從戰(zhàn)火中救出的日本小姑娘,你們可是知道,當(dāng)時日軍在我國境內(nèi)犯下的滔天罪行讓我們中華民族的老百姓和士兵將領(lǐng)都非常地氣憤,把你們?nèi)毡救嗣癞?dāng)作是我們最大的敵......
  •   他細(xì)心地用防護袋包好激光手槍,將槍掖進后腰。別小看這薄薄的一層防護袋,它能夠完全吸收金屬探測儀的探測射線,使他安然通過武器檢查。他戴好眼鏡,拎上提箱走出客房。   旅店老板一邊洗臉一邊看電視:“現(xiàn)在播報冥王星早間新聞”昨夜,警察閃電般襲擊了雷吉的住所,但并未抓獲雷......
  • 月下的曇花懂得,生命的絢麗只有一次,所以,它細(xì)心地綻放每片花瓣,讓花瓣綻放的每個細(xì)節(jié)都精心精致,因此它的高雅吸引雅士贊嘆的目光。天上的彩虹明白,生命的美麗只有一次,所以,它細(xì)心地呈現(xiàn)每縷色彩,讓彩霞浸染的每片細(xì)節(jié)都濃淡適宜,因此它的燦爛裝成天空美麗的花園。(以“曇花、彩虹”類比論述開篇,形象生......
  •   檔次潮流!何意?檔次,即細(xì)心的調(diào)查日子,領(lǐng)會其間的含義和趣味。而時髦,望文生義:時,一時之意;尚,風(fēng)氣之意。那么,時髦,即是一時的風(fēng)氣。其實,日子中的人事景象、書文音韻,乃至點點滴滴,都會使咱們有所領(lǐng)會。只需咱們細(xì)心去調(diào)查,用心去領(lǐng)會,就會發(fā)現(xiàn)一個人的內(nèi)心世界,一件事的深入含義,就會發(fā)現(xiàn)大......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  我把曾經(jīng)的幸福,   小心翼翼譜進曲里。   悠悠情思,   化作一根根小小的琴弦。   時而把它觸碰。   那些瑣碎的時光,   我細(xì)心的將它拾起,   放回最初始的記憶。   回蕩在空氣中的琴音,   又時常把我驚醒。   那柔美的音符,   一點一滴,   吞噬著......
  •   你把那些美的畫卷,   看作是熟悉的風(fēng)景,   喜歡與他們深情對視。   你把那種所謂的美,   化作一泓喜悅,   細(xì)心的把它們收進心房。   對你來說,   或許是一種雅致,   這種愛好,   難道你就不覺得空虛。   你把別人的外表,   放在自己的世界伸展。......
  •   難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細(xì)心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個人,我跟她素不相識,甚至我連她在哪里也無從知曉,而她卻是我難忘的一個人。   第一次見她,是在電視屏幕......
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