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書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良 ――讀書(shū)伴我成長(zhǎng) 我識(shí)字較早,通過(guò)識(shí)字卡片、圖文書(shū),還有看動(dòng)畫(huà)片的字幕等多種方式,我認(rèn)識(shí)了很多字。漸漸的,我不滿足于媽媽給我講的那些數(shù)量不多的故事,便由此開(kāi)始了自己的讀書(shū)生涯?! ∮仔〉奈?,自然對(duì)童話充滿了興趣,白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……當(dāng)時(shí)的我生活在一個(gè)美好而...
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凱爾有點(diǎn)無(wú)聊和煩躁。他的朋友們都去度假了,就他一個(gè)人沒(méi)去,百無(wú)聊賴。“學(xué)校的破假期!”凱爾一邊哼哼著,一邊一屁股坐到椅子上開(kāi)始吃早餐。正當(dāng)他要開(kāi)始大嚼麥片時(shí),他發(fā)現(xiàn)桌子上有一摞用紅絲帶綁著的卡片。
解開(kāi)絲帶,凱爾發(fā)現(xiàn)這些卡片原來(lái)是明信片。它們從遙遠(yuǎn)的地方寄過(guò)來(lái):日本、肯尼...
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我曾收到過(guò)許多禮物,有布娃娃、卡片、鋼筆……其中有一件最特別最珍貴的禮物――風(fēng)鈴。 這個(gè)風(fēng)鈴是三年前我過(guò)生日時(shí),一位異鄉(xiāng)的朋友送給我的。那年暑假,爸爸帶著我去西安出差,我們?cè)谝粋€(gè)院子里租了一間房間,而隔壁屋子就是她家。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我在房門(mén)外畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我在琢磨人物怎樣畫(huà)出表情時(shí),她剛好路過(guò)我...
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遠(yuǎn)處 是閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星芒 眼前 是深藍(lán)色的海洋 看著手中的漂流瓶 嘴角輕輕抽動(dòng) 蕩漾起一絲淡淡的笑 一張淡藍(lán)色的卡片 早已寫(xiě)上我們的約定 說(shuō)好 要一起走向 未來(lái) 未來(lái) 離我們是那樣遙遠(yuǎn) 我們都在期待著 彼此眺望遠(yuǎn)方 想著各自的心事 在大海邊上 踩著柔軟的細(xì)沙 ...
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"從幼兒園到九年級(jí),我經(jīng)歷的老師也有許多,最難忘的就是從一年級(jí)到三年級(jí)教我們的劉老師。他不但認(rèn)真教課,平易近人,深得同學(xué)們擁戴,而且在危急關(guān)頭支持我,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。 有一天,下課了我們女生在和劉老師說(shuō)笑,男生在那邊玩卡片,一個(gè)男生要看我作業(yè),我不讓他看,他就拿著我的作業(yè)在院子里跑,氣得我...
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我有一本成長(zhǎng)冊(cè),它其實(shí)是一個(gè)塑料的文件夾,里面有很多頁(yè)面,每個(gè)頁(yè)面里面又都可以放上一些紙或者是卡片之類的?! ∥募A里放了試卷就成了試卷夾,而里面放上了那些對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的文件式,就成為了一本成長(zhǎng)冊(cè)。 這本成長(zhǎng)冊(cè)的封面是我自己設(shè)計(jì)的,首先用空心字寫(xiě)上了成長(zhǎng)冊(cè),三個(gè)大字之后貼上了漂亮的裝飾?!?..
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HavingyouforamomismorefunthanwatchingTVorbouncingonthebed. 有您當(dāng)媽媽,比看電視或跳彈簧床好玩多了。 Thiscardisatokenofmyloveforthedearestmotherintheworld. 這張卡片,代表......
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圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來(lái)的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的-----時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他......
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小時(shí)候在卡片上寫(xiě)祝福的時(shí)候,總愛(ài)寫(xiě)些什么“開(kāi)心每一天”“學(xué)習(xí)進(jìn)步”“心想事成”的,可是現(xiàn)在覺(jué)得“平安”二字真的值千金。
一生中,威脅我我們的生命的事物實(shí)在是太多了,一不小心就什么什么流感又或是哪里哪里地震或者洪災(zāi),又譬如是車(chē)禍。天災(zāi)人禍,有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得失去生命?怎么可能,但當(dāng)你真的近......
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韓寒在《零下一度》里寫(xiě)道:哪里有女生的尖叫,哪里就有張信哲。這里的女生又被定位成小女生,即那些懵懂無(wú)知、幾首情歌就感動(dòng)得一蹋糊涂的人。我是個(gè)不甘平庸的人,在這件事上,卻表現(xiàn)出獨(dú)有的堅(jiān)持。
有些人一張口就吐出幾句詩(shī),很被賞識(shí);我也能出口成章,當(dāng)眾人茫茫然時(shí),我公布這是一些歌詞。別一味地否......
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一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,坐在房間里,慢慢的收拾著書(shū),整理著舊物,忽然從書(shū)里掉出來(lái)兩個(gè)信封,上面滿是灰塵,依然可以看見(jiàn)那歪歪扭扭的字。打開(kāi)信封,里面有一張小卡片和幾枚不同種類的樹(shù)葉,從中散發(fā)出淡淡的墨香,不禁把我的思緒帶回了幾年前……
我總喜歡獨(dú)自坐在窗前,從筆記本中......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
雨停了,天晴了
不再對(duì)世界有所畏懼,
細(xì)細(xì)的想起:
拿卡片里鑲嵌著我們最美好的回憶;
那圖景里印載著對(duì)夏日的美麗希冀。
雨停了,天陰著
什么時(shí)候太陽(yáng)再次升起,
一起去回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
一起去幻想未來(lái)的彩色羽翼。
高二:劉秋霜...
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今天放學(xué)回家我從書(shū)包拿出一張口算之星的卡片給媽媽看,我告訴媽媽今天董老師發(fā)給我一張口算之星的卡片給我,我好高興?。寢寙?wèn)我班里有幾個(gè)小朋友有???我想了想告訴媽媽說(shuō)大概是10個(gè)小朋友吧,還有6個(gè)小朋友拿橡皮泥,1個(gè)小朋友拿橡皮,媽媽夸我真厲害啊!我決定以后一定更加要努力學(xué)習(xí)。...
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3月8日是三八婦女節(jié),我拿著施老師發(fā)的賀卡,在家里和爸爸一起填寫(xiě)送給媽媽的祝福,我在卡片上寫(xiě)道:媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你。寫(xiě)好后我將賀卡送給了媽媽,媽媽看到后高興的親了我一下,同時(shí)我也祝愿每位同學(xué)的媽媽、奶奶、外婆及教師等三八婦女節(jié)快樂(lè)!...
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
2005年12月4日星期六
今天我想買(mǎi)卡片,媽媽不讓,說(shuō)家里已有好多了。我就哭還打了她,媽媽勸我,我也不聽(tīng),還說(shuō)了幾句壞孩子說(shuō)的話,并一直打媽媽,后來(lái)媽媽也生氣了,就打了我?guī)紫?。我還是又哭又罵媽媽,還打她。最后媽媽也氣得哭了。
我不想打死媽媽,我愛(ài)媽媽。......
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有一天到森林公園游玩,忽然看到一處五顏六色,甚是不解,我好奇走上前去,哦,原來(lái)是一棵棵小樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)形狀各異的卡片啊!我仔細(xì)一看,卡片上寫(xiě)著“XX小學(xué)X年X班XXX”,我問(wèn)了一下別人,才得知這是一顆“愛(ài)心樹(shù)”,樹(shù)的主人在種植下這棵樹(shù)后,自己......
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窗外大雨傾盆,一道閃電劃破天空,接著屋里一片漆黑:停電了。 屋里黑的伸手不見(jiàn)五指,我站在原地不敢動(dòng)彈。不一會(huì)兒,眼前突然明亮起來(lái),電燈仿佛更亮了。桌上多了一張紅色的卡片,我走過(guò)去仔細(xì)的看,上面寫(xiě)著:邀請(qǐng)函。好奇的打開(kāi),里面寫(xiě)了這樣一段話: 正在讀邀請(qǐng)函的人類之子: 人類制造的垃圾誤入......
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小熊和小兔都住在大樹(shù)下,他們是好朋友?! ∫惶煸绯?,小兔看到了地上的落葉,又抬頭望望,突然冒出了個(gè)想法,便跑到小熊家,把正在睡覺(jué)的小熊叫醒,對(duì)她說(shuō):“外面有好多落葉,我有個(gè)好主意,我們把落葉做成卡片送給森林里的動(dòng)物們吧?!毙⌒芤宦?tīng),覺(jué)得這的確是個(gè)好主意,頓時(shí)來(lái)了精神。于是,它們做了各種樣式......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
一個(gè)方方正正的小盒子,三個(gè)具有王霸之氣的男人在上面互相對(duì)視、互不相讓,里面裝了一些類似于撲克牌的東西。但,它并不是普通的撲克。而是當(dāng)今風(fēng)靡全球的卡片桌游--三國(guó)殺
東漢末年,政治昏庸,叛亂四起,群雄并立,最終形成三分天下的局面。這,就是眾所周知的三國(guó)時(shí)代。在中......
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教師節(jié)快要到了,我自己動(dòng)手給老師做了節(jié)日卡片,準(zhǔn)備送給我的老師?! ∥业谝粡堊龅氖菨不ǖ膱D案。我們是祖國(guó)的花朵,老師就是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)?! 〗又?,我做了氣球的圖案。老師就像氣球一樣,帶我們飛到更高更遠(yuǎn)的地方?! ∥疫€做了一張愛(ài)心圖案的卡片,就像老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)......