-
李四光(1889-1971)，中國地質學家，地質力學的創始人。在20年代，他首先發現了我國存在的第四紀冰川遺跡，提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長，中國科學技術協會主席。 李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學業優秀，被保送去日本學習。在填寫出國護照時，他把年齡“十四”誤填入姓...
-
作為一個20多歲的人，其實還要去談青春期的話，自己會覺得有一點搞笑，就會覺得好像青春期是十八九歲的少年的事情，對于20多歲的人來說，其實你已經步入了一種青年期，就不再是青春了，雖然說從理論上講你還是屬于青春期的，但是在被朋友說你這種表現就是青春期的正常表現啊的時候，自己就會覺得好離譜啊，所......
-
作為一名新教師，讀完此書，可以說是受益匪淺。雖然現在教育形勢發生了很大改變，但蘇霍姆林斯基的教育思想對現在的教育工作者來說，絲毫不過時。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師，針對教師的困惑和不解，好象與教師面對面地交流一樣。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，很多......
-
海明威著名小說家，其代表作《老人與海》，更是轟動一時。 海明威，其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現的淋漓盡致。 一個人可以被毀滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個人，整整七八十天老人一條......
-
許多事情的確是沒有調查就沒有發言權。 很小就被一直灌輸要“堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、三個代表重要思想”，堅持社會主義道路不動搖等等思想，但現在仔細想來，對于它們的認知，還僅僅停留在它們的字面意思，對于其中的細枝末節，完全可以稱得上一無所知，在此之前，也從來沒有想過......
-
中午的時候，我吃飽了撐著沒事干，提不起精神做那些成堆成堆數也數不清的作業，于是便面向講臺瞻仰值日生擦得不是很干凈的黑板一聲不吭，試圖證明古人那些“沉默是金”、“智者無言”的經典理論。
事情的結果是同桌在我眼前揮兩下手，打亂我堅定的目光，然......
-
專稿未經允許不得轉載
異域的結界開啟
星空中多了一道暗痕
弦理論的神奇
不同時空和卷曲
暗影點點
為了探尋宇宙的本原
沖破暗黑的結界
冰之氣息
炎之內核
不滅之王菠蘿丁的等待
既然不滅
何以再有被打敗的一天
王的遺跡
遠古的地帶
......
-
專稿未經允許不得轉載
相對論開啟的嶄新時空
時空之外
黑洞理論的神奇
將異界化為虛空
星際的開始
有過程卻無根源
飛船的航行
達到光速又能如何
飛不出黑洞的引力場
超越光的速度
新的時空將會出現
新的時空就在眼前......
-
又被同學捉弄了，我心頭好像添了一朵烏云，心情也一天比一天糟糕。昨天我的水杯“成功”掉下第三次，都是一位同學“不小心”碰的。我很生氣，我想他理論，可我擔心我的力氣不夠大;我想和老師說，又擔心傷害我們友誼的小船;我又想和小組長說了，可又怕他不聽我說理。回到了家，爸爸發現我的水杯壞了，批評了我，我的......
-
零和游戲原理源于博弈論。博弈論的英文名為GAMETHEORY，直譯就是“游戲理論”。一項游戲中，勝方所得與負方所失相同，兩者相加，正負相抵，和數必為零，這就是所謂的“零和”。“零和游戲”之所以廣受關注，主要是因為人們發現，在社會的方方面面都有與“零和游戲”相類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱蔽......
-
1.美國化學家路易斯于1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內向，不善言談，他提出功價鍵理論后，并未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年后，一位思想敏銳的化學家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，于是，一方......
-
"“空中樓閣”這則成語的意思是懸掛在空中的樓房亭閣。指脫離實際的理論、計劃或虛構的東西。也可喻為高明通達。這個成語來源于《百喻經。三重樓喻》，愚人見其壘墼作舍，猶懷疑惑，不能了知，而問之言：“欲作何等？”木匠答言：“作三重屋。”愚人復言：“我不欲下二重之屋，先可為我作最上屋。”在很久以前，山村......
-
“大洋彼岸的蝴蝶輕輕扇動翅膀，可以引起大洋彼岸的一場風暴”。起初，我真的被這個頗有詩意的“蝴蝶效應”困擾了許久。據說這個理論最開始是說一個海鷗扇動翅膀足以永遠改變天氣變化，雖然這個理論被證明過是正確的，可我仍然不敢相信，無論是海鷗或是蝴蝶，這樣微小的東西能引起這么大的影響嗎？
......
-
熟能生巧，誰知道，有誰證明了嗎？！
當年那買油老叟說了一番諸如熟能生巧的大道理把陳堯咨駁得面紅耳赤，慚愧不已。
想這老頭子也真是大言不慚，僅憑油能像線一樣穿過錢眼而絲毫不沾油星就夸其為是熟能生巧的功勞。是嗎？好吧，那根據龍生龍鳳生鳳的理論我能斷定熟不能生巧嗎？完全是風馬牛不相及！
......
-
荀子曾說過：“不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也。”
這句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”，必須“登高山”“臨深溪”。“不登”“不臨”是......
-
人因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。
道爾頓發現自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補了醫學理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創新出方便面，開發帶動了一個新產業；喬利在工作中發現了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統的......
-
人因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。
道爾頓發現自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補了醫學理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創新出方便面，開發帶動了一個新產業；喬利在工作中發現了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳......
-
E度網專稿未經允許不得轉載 實際與理論的關系用一艘船作比喻就再合適不過了，實際情況就如船體本身，是基礎，是前提；而理論則是船體衍生出來的帆一樣，起指導作用，但卻萬萬不能取代船的位置，所以說，不應盲從理論，應從實際出發。
實際作為主體，其主導位置是萬萬不可動搖的，應作為萬事開頭的基礎，而理......
-
專稿未經允許不得轉載 “政”本就是“正”的意思。所謂政，就是以榜樣的角色，懷正心，走正道，辦的是為民為國的大善事、辛苦事。如何治理國家，，如何發展國家，所要的所需的便是一個“政”字，更是一個“正”字。孔子曾講過“政者，正也。&rdq......
-
現代刑偵理論中總有憑筆跡辨人一說，因為一個人再怎么隱藏、偽裝，流在骨中的血脈是不變的，而筆跡如是，文章亦如此，于書山稗海中沉潛含玩，鉤沉覺隱，一旦發而為文，縱有千萬般隱匿修飾，字里行間總是風流個性，不可抑勒。
普魯斯特早年時發表過一些小說與評論，縱然與舉世聞名《追憶》一文相差頗多，......
-
假如我是醫生--實事求是狂想篇！
曾幾何時，醫生是白衣天使的化身，以不分貧*，救死扶傷為己任，而現在，談起醫生這個職業，人們總是充滿不屑與鄙視，仿佛他們是魔鬼，我就想，白衣天使，你怎么了？
自從事了醫藥代表這個職業，我逐漸看清了白衣下的他們！
如果有幸，我能成為醫生，我又會怎么......
-
阿爾伯特。愛因斯坦的廣義相對論被科學界證實以后，其名聲響徹寰宇。正像他的“鐘慢尺縮‘’理論一樣，超光速時光飛船穿越了時光隧道，我有幸和他一天早晨相逢在同一四維空間。見到一個未來世界了的人物，他顯得格外的興奮。他大聲喊道：“哈，我一直相信自己，相信時間可以愈越，就好象相信光線回彎......
-
世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張博愛；是他主張“天志”說，反對儒家對百姓的漠視；是他四處奔走，游說各國，踐行自己的理論……不只在歷史中，墨子更把“博愛”精神帶到了現在，讓眾人領悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應從大愛，行大善，以有限的生命來延續無限的愛。《孟子》......
-
我學騎自行車已經有兩年了，自認為騎車技術很棒。可媽媽卻一直不準我一個人騎車。有一天，我對媽媽說：“明天，我能一個人騎車去上學嗎？”媽媽想了想，說：“開汽車要考駕駛證，你騎自行車也得考個駕駛證呀！先是理論考試，通過后再進行場地考試，你看，行嗎？”“行呀，沒問題！”我拍著胸脯說。“騎車時，靠哪邊行......
-
主觀存在，就是以我們的思想存在，這個理論沒有什么基礎，就是一個幻想。
一個平行宇宙，不是隨意產生的，而是由想象產生的。前文說過，宇宙是思想的一種物質表現形式，我們的宇宙可能是外生物的思想，但如果是外生物，就又要趨于“無限理論”了。所以可能有另一種思想理論：我們......
-
修養指的是一個人理論知識，藝術思想等方面的一定水平。通常也是一個人綜合能力與素質的體現。 良好的修養最能體現一個人的品位與價值，一個只有擁有很高個人修養的人，才最具有個性和人格魅力。如果把生命比喻成長河，那么修養則是波光凌凌的波浪。成為一個不可抹滅的閃光點。修養是一個人氣質的體現，古人云......
-
專稿未經允許不得轉載
更多讀后感大全
一覺醒來馬列理論傳歐傳亞傳世界，三生有幸鐮刀斧子救人救國救中華！
——題記
懷著崇敬的心情又一次重溫了這部我最喜愛的著作——《共產黨宣言》，雖然篇幅不長，可是卻內容詳盡，意義深遠。我讀完......
-
有人說：尊重別人就是尊重自己；
有人說：自重者也會尊重別人；
有人說：尊人者，人尊之。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
我們從小都受到過“孔融讓梨”......
-
E度網專稿未經允許不得轉載
有這樣一幅圖：一個小男孩，戴著眼鏡在讀《百科全書》，身旁有一根魚竿，伸入井內在釣魚。圖的下方有這樣一句話：書上說，魚兒離不開水。看了這幅畫，我不禁啞然失笑。有水的地方一定有魚嗎？回答顯然是否定的。這個小男孩只知道從書上獲取一些理論，卻無法將其正確的運用到實踐當中......
-
窮，會很快樂嗎？如果是那么怎么會有哭窮這一說法，為什么沒有哭富的理論。
很多時候，很多人都在為錢而煩惱·憂愁，很多想要的東西都沒有辦法去買，甚至有些時候所用的生活必須品的檔次都會比別人低。
人生是變幻無常的，每一人都不知道自己下一秒會遇到什么，我們都會有什么突發狀況。......
