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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 “武林至尊，寶刀屠龍。號令天下，莫敢不從。倚天不出，誰與爭鋒。”全書在金庸老先生筆下，把一個(gè)元末明初年間武林群雄相互爭斗的動(dòng)蕩景象描繪的淋漓盡致。讀過這本書得人都會(huì)知道，本書大致分為流落孤島誕無忌、父母雙亡四處逛、因緣巧合煉絕功、重整明教反朝廷、救得眾人齊反元、荒島歸隱......
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鹿特丹世乒賽結(jié)束嗎，中國隊(duì)包攬全部冠軍，其完勝的結(jié)果是喜是憂，我認(rèn)為還不能妄下定論：一個(gè)缺少對手的競技不利于自身的發(fā)展，更制約整體的進(jìn)步。只有勢均力敵，兩強(qiáng)相碰勇者勝，才能激出絢爛的火花。
我們?nèi)鄙倭藢κ郑瑢⑹ヒ粋€(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。停滯不前誰說只能帶給我們殘忍的失敗，無休止的辛勤練習(xí)和......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 我是風(fēng)，穿越在無盡的蒼穹；
我是云，承受著歲月的洗沖。
我是你，藍(lán)天下矯健的雄鷹，
用血和汗水、編織著彩虹的夢。
我是山，拔地而起成巨峰；
我是水，一瀉千里奔洋中。
我是你，徘徊于人間的狂龍，
用淚和信念、從未曾放棄過沖。
雖遍體鱗傷，雖......
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中國—四大文明古國之一。中國，縱觀古今，乃世界之強(qiáng)國。
歷史中的中國，素以天國自稱。為什么呢？因?yàn)槲覀兊牧α繜o人敢與之爭鋒。自秦皇統(tǒng)一天下之后，中國便成了封建統(tǒng)治下的大國；及至唐朝，中國的經(jīng)濟(jì)力量無法想像，唐朝可以說是歷史中最強(qiáng)大的中國，就連日本人的文字也不乏中國漢字；后來元朝的軍事力......
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獨(dú)進(jìn)盛中， 昔友不在， 各奔東西。 看美麗校園，樹木成蔭； 天空碧藍(lán)，窗明幾凈， 書聲瑯瑯，生機(jī)盎然。 同學(xué)老師競勤學(xué)。 聊學(xué)習(xí)， 問競爭社會(huì)誰與爭鋒。 念初三中考時(shí)，憶往昔艱苦歲月稠。 恰同學(xué)奮發(fā)，艱苦拼搏； 認(rèn)真聽課，爭分奪秒， 手不釋卷，廢寢忘食， 只為中考奮一......
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五行為神
引子
這是一個(gè)英雄的時(shí)代，戰(zhàn)神覺醒，誰與爭鋒！
——題記
中國，北京
這是一座比較高的寫字樓，這棟樓表面完全由有色玻璃建造，顯得十分闊氣。毫不夸張的說，這棟樓已經(jīng)聳入云霄，在外面抬頭望去，根本望不到頂。但很明顯地可以看出，樓的中央用巨大的液晶顯示屏打......
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水，是生命之源，老師這樣說；水是生命只源，學(xué)生也一字一句地跟著念；水是最重要的啊！當(dāng)官的如是說；我們要像對代我們的生命一樣珍惜它，就連腰纏萬貫的富翁也一本正經(jīng)的說……
是的，他們說得對，書上一排排鉛字鄭重地對人們說教，人們似乎都懂，但—&mdas......
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獨(dú)進(jìn)盛中，昔友不在，各奔東西。看美麗校園，樹木成蔭；天空碧藍(lán)，窗明幾凈，書聲瑯瑯，生機(jī)盎然。同學(xué)老師競勤學(xué)。聊學(xué)習(xí)，問競爭社會(huì)誰與爭鋒。念初三中考時(shí)，憶往昔艱苦歲月稠。恰同學(xué)奮發(fā)，艱苦拼搏；認(rèn)真聽課，爭分奪秒，手不釋卷，廢寢忘食，只為中考奮一搏。曾記否，到半夜三更，挑燈夜讀。初一:周良鈺...
