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談到旅行，與其和那些結伴而行的我更喜歡獨自一人，雖覺得有些孤寂感，但對我來說早已習慣過著獨來獨往的孤寂感生活，也許受我的性格所導致，或許還不懂得與人相處吧。實際上有影子與我結伴而行便不覺得孤寂了。 孤寂的生活習慣了，所以說身邊除了親人外朋友也屈指可數。我的家鄉是觸不到海的，但卻非常向往，雖然在...
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住在宿舍里的時候由于大家的生活習慣不一樣，而且宿舍的空間很小常常就是會有各種各樣的矛盾。 有個同學就說自己沒有把衛生搞好，給宿舍長批評了，反而還是覺得宿舍長雙標。因為沒有必要那么批評一個人。 的確是宿舍長有這樣的一方面，不應該過分嚴厲批評一個人。因為人對于情書遠見呢，肯定是會有一定的偏向，想...
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我從來都沒這么討厭過一個人。 小小的眼睛，黑黑的臉龐，一個并不出眾的外貌，矮矮的個子，但不論什么時候，卻總是有一種迷之自信，很喜歡麻煩別人不說，說的話也是讓人很不中聽。這也就算了，平時生活習慣也是大大咧咧，總是忘記顧及他人的感受，卻又在事后前來道歉。在和她分到一個宿舍的時候，我心想，我究竟是倒...
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奶奶的白頭發越來越多，她記性有些不好，剛關上門，還要回頭確認一下，用手輕輕地推一推，看一下門關緊了沒有。早上剛說的，中午又忘了。 她現在住在城里，可還是延續著老家的生活習慣。 每次吃飯時，奶奶會端著碗筷去樓下邊吃邊聊，就像老家一樣。她洗衣服很喜歡到小區附近的小河邊去洗，在家鄉就是這樣。......
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馬上就要進入高中學習了，初中的學習生活就徹底結束了，既然初中的學習生活徹底結束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學習、生活習慣、人情是非等等。
高中的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本&rdquo......
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自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車......
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我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。因為它使我們明白許多道理。讀完這本書，讓我們懂得了做事情不能像沒頭腦和不高興那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養成良好的學習、生活習慣，更懂得聽取別人的意見，沒有規矩，不成方圓，否則，長大后后悔就來不及了。所以不管做什么事情，都要認認真真的去做，只有......
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E度網專稿未經允許不得轉載
老師，同學們，大家好：
開學的第一個月，也就是九月份，主題是什么？目的是什么？—文明行為規范養成月、促使學生養成良好的行為習慣。
同學們，我們必須明確這樣一個觀念：良好的行為習慣會對人的一生產生很深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀著名心......
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從孩子呱呱墜地到即將參加高考，每個家庭都經歷著磕磕絆絆、風風雨雨。雖然每個家庭的文化背景、生活習慣不盡相同，但孩子的成長和家長的成熟還是有共性的。我對“教育是一個潛移默化的過程”“教育任何時段都不會晚”這兩點深信不疑。家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子，家長期待自己的孩子將來能怎樣，真的要看家長
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自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中...
