-
今天,我又讀了一本十分有趣的童話《仙女蜜兒》,這本書的作者是楊紅櫻。這本書的內容十分地有趣,有一位小女孩,他的名字叫孟小嬌,她的媽媽的身影又尖又細,像及了老唱片里的聲音。有一次,孟小嬌的媽媽因為請保姆的事。又在吵了!她對保姆的要求可高了,不能太高也不能太矮,不能太漂亮,也不能太丑。不能太年......
-
“走嘍”我們立馬跑下樓,奔向信息技術教室,但,誰知這節課下課后,信息老師給了我們一個“下馬威”。“這節課我們只學插入中的內容。”老師見到我們說:“下面展示一下視頻插入與音樂插入和圖片插入,”經過十分鐘的一系列展示“下面我把素材放到D盤中,自己注意查收。”接著退出屏幕共享。這不是soeasy嗎?......
-
由于我所教的班里也有一個殘疾女孩徐芷靈,她也是腳殘疾,而本課的內容主要反應殘疾女孩英子的故事,所以在教學前我特地仔細地觀察了她,并側面地了解到她的心理狀態,她有點害羞,也不夠自信,我就想借這一課,讓她忘掉自已身體上的不足,讓她有信心有勇氣和同學們一起競爭,在心理上不把自已當成殘疾人看。我知......
-
翻開一本書,書上的內容多姿多彩,有開心,有失落,有無奈,有傷心……這本書叫《童年》。 翻到了那一頁。那是一個美麗的黃昏,太陽輕吻著西山,天邊的云彩像五彩的錦緞,這注定是不同尋常的一天。 爸爸來接我回家,我開心極了,因為我考出了我自己很滿意的成績。爸爸像往常一樣問我:“你們這周考試了?考......
-
沒什么內容就是想寫點字出來,可能算是日記,最初來到的一個新環境感覺是那么惶恐,是的,是惶恐,內心多么緊張害怕無法融入,可時間真是可怕,我開始習慣新同學,想念新同學,時間那么無情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學一樣我們愉悅的交流,一切是那么自然,明明是倆個月卻恍然隔世,明明沒那么滄桑......
-
花雨江南岸,重樓碧玉簪。
風鳴鳥檐啄,翠滴珠玉盤。
高三:姚瑤
專稿未經允許不得轉載
點評:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞綠進行。
美中不足的是:四句中三句與水有關,未免單調乏味。為表達出......
-
茫茫原野馳如電,簌簌花染馬蹄丹。
桀驁不馴逆風行,一聲長唳破九天。
高三:姚瑤
專稿未經允許不得轉載
點評:文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。語言簡練而準確。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
美中不足的是:......
-
“觀三國鋒煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓情斷。”這是書本讓對中國四大名著的內容評價。我也受書本的熏陶,愛上了那本由羅貫中所寫的《三國演義》。 作者羅貫中約1330年----1400年,漢族人,他是是元末明初的小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。 他所寫的《三國演義》最為經典,為世......
-
現在的生活非常有規律。每天八點多起床,然后掃地拖地,再練字,預習一下高中的內容,尤其是我最最頭疼的數學和物理。有時候乏了,就聽聽歌,看看書。到了中午吃完飯,就開機上網。網上我是無處可去的,上午也是只有兩個地方,創還有我的博,要不就去GOOGLE下載一本書在MP3慢慢看。雖然這日子很悠......
-
1、片斷組合式片斷組合式就是選擇幾個不同的材料內容,對它們進行片斷敘寫,然后組合在一起,來共同表現一個主題。片斷組合式在形式上幾個片斷各自獨立,可用小標題、序號等形式隔開,前面最好還要有開頭語,如題記之類,后面要有一定的.結束語或者尾聲什么的。這種形式的注意點是:要找到材料的共同點,要統一于一......
-
一、牢記話題的內容話題作文通常包括兩方面內容,一是“提示語”,二是“話題”。“提示語”是引出話題的材料,是命題人思維的軌跡,也是考生審題的起點。“話題”是作文的核心,是命題者對作文范圍的限制,是考生選材的依據和標準。考生要認真審讀提示語和話題,弄清楚各自的特點和相互聯系,篩選出適合作文的最佳材......
-
一、要將重點放在一個“感”字上不少同學開始寫觀后感,往往將“觀”的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表“感”的文字卻很少,如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀后感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學兼優,再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受......
-
摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發的內容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優點了。作摘錄筆記時要注意以下幾個問題:(1)要有選擇地抄錄。把......
-
一、作文當從審題入手。同學們的作文"不能切題"、"內容淡薄",很大的原因是因為在讀題時沒有喚醒生活,沒有接通生活,萬般無奈之下,只得胡亂地堆積了一些文字。"審題"是作文"切題"的第一個環節,其實,在考場上,喚醒生活,讓作文與生活對接很重要。運用"......
-
反復錘煉語言語言是為內容服務的。運用的語言鮮活而富有個性風格,就會使文章大放異彩。寫作訓練中要學會反復錘煉,努力做到詞語生動、句式靈活,修辭方法恰當。概念化的、抽象的、生澀的詞語盡可能少用,多用富有色彩、動感和情緒體驗,能訴諸人的感官,調動人的形象思維,撞擊人的情感世界的詞語,學會用近義詞和反......
-
3、從背景介紹看:背景介紹中提到“炒作”,這是作文內容與當前生活聯系的表現,行文時可以用對比的方式,從當前有些人的浮躁心理入手,談論人應該怎樣——正確看待自己,認真對待別人的意見例2:有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在水里卻沉到水底的植物,他想這肯定是......
-
【寫作導航】聯想通常有以下幾種方式:(1)由現在聯想到過去,按現代生活的模式構思故事情節。(2)由現在聯想到未來,把假設的內容寫成真實的情節。(3)由甲聯想到乙,讓成語典故俚言俗語等為我們舊瓶裝新酒。將成語典故或者俚言俗語加以適當的改編擴充,讓其成為作文中的故事情節,或者把目前的熱門話題靈活地......
-
一篇文章,立意和結構再好,如果沒有內容(即材料)去體現,也是水中月、鏡中花。的以說文章的立意、結構和內容三者之間的關系好比人的靈魂、骨架和肌肉。一、材料要新,緊貼時代,有典型性。學生要及時捕捉到那些新生事物,敏銳地擷取時代的“浪花”,選擇鮮活典型的素材。考生也可根據對社會的觀察,選取具有時代特......
-
1.換標題法:標題是文章的眼睛,它往往揭示了文章的主要內容。因此,作文換標題是最基本的方法。若考試作文題目與平時訓練的某篇優秀習作題目相近或平時訓練的習作與考試作文主題吻合,材料也適宜,這樣就無須“大動干戈”,只需將作文題目更換一下,將文內的詞句稍作改動,與新標題相呼應即可。若考試作文題的選材......
-
人們在閱讀的過程中,或是對書中的名言警語、新穎材料進行摘錄抄寫,或是對書的內容要點進行歸納,或是隨后記下自己的心得體會。這些摘抄、歸納和心得體會的文字,都叫讀書筆記。這是常用的一種應用文體。
為什么要記讀書筆記?
首先,它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成......
-
"寫作時為了表達的需要,在正文前自擬凝練的句子或引用名言警句,作為對文章內容的重要闡釋,這樣的句子稱為題記。一條好的題記,可以使一篇文章錦上添花。有時它甚至可以使一篇作文驟然提高思想性和哲理性,從而提高文章的檔次。有許多同學都會在作文中寫題記,但是,相當多的題記寫得并不精彩,主要有下面這三方面......
-
古人歷來重視道德修養,把誠信作為人道德修養最基本的內容,作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規范。古人從天地生養萬物的過程中,看到了天地真實無妄、自強不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準則:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,指出了人應思誠而與天道相通。“信”從......
-
這幾天在看《穆斯林的葬禮》,感覺挺震撼的,一個穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運的沉浮,兩個發生在不同時代、有著不同內容卻又交錯扭結的愛情悲劇。很優秀的一部長篇小說,有優美從容的文筆,有曲折動人的情節,有令人心碎的愛情,還有動蕩的年代中小人物的無常命運。與流行的言情小說最大的不同,就是......
-
"哀感頑艷的成語解釋頑:愚頑。原意是指內容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節。更多四字成語及成語大全盡在巨人。【拼音】:āigǎnwányàn【解釋】:頑:愚頑。原意是指內容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、......
-
人生難道不是一本是么?當然是。 看如同看書,人的外表,就是書的封面,二人的內心就是內容,例如有的人,封面雖然不起眼,可是內容精彩無比,有的人,封面裝飾得如金似玉,課內容丑陋無比,也可以理解為:封面不起眼的人,比一定內容也不起眼,可封面如金似玉的'人,不一定內容也如金似玉。 好人......
-
在這個世上有醫生,有教師,有科學家,也有大老板、工廠……然而,其實我們每個人也都是一個作家——書寫自己人生的作家。 市場上的書有賣得火熱的,也有幾乎無人購買的,因為它們的內容有所差異,而人生的書也有差異,它們有的精彩,有的平淡,有的值得回味,而有的卻不堪入目。 有成就的人著著一本好書,......
-
古往今來多少名人曾贊美過書,如杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇東坡的"發憤識遍天下字,立志讀盡人間書′;岳飛的"莫等閑,白了少年頭,空悲切”……。 從小,我就愛讀書,書里的內容讓我浮想聯翩,什么書我都看過,如《三國演義》、《格利佛游記》、《水滸傳》……但最令我受益匪淺的是《......
-
若問你:清晨睜眼醒來,你能聽到什么看到什么?這個問題并不難回答,關鍵是回答的內容是什么? 今天是星期六本可以睡個懶覺的,可已習慣了早醒想睡也睡不著了。朦朧中聽到幾聲喜鵲叫,一定是它們成群飛過我的窗子,落在我家南面幾十米遠的幾棵大樹上開演唱會呢。清晨的玉米地里靜寂而神秘,更襯托出這一群高傲......
-
有些事情是會被迅速甩在某一個空曠的街角的。
沒有痕跡和聲音,而我們所知的內容,是它曾活生生的蝸居在大腦里。順著崎嶇的紋路,回環到最深最深的皮質下面,于是,一些關于感動悲傷的事例,也就循一條曲折的路途通向宇宙之外,誰也不會發現的地方去了。
這條路途,若干年前被發現并命名為遺忘曲線。
......
-
前些天,班上一位曾在市作文競賽中獲獎的哥們的作文居然沒及格——只有可憐巴巴的59分。何也?請看老師評語:內容不健康,文筆之下流。
其實我也看過這篇不及格的文章,寫的是一個初戀故事。情節很很感人,應該達到了他寫作的目的。看到曾經讓我感動得不行的文章只有59分時,我當時確實有點犯懵。現在想......