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  • 【出處】《新唐書·李密傳》。【釋義】將書掛在牛角上,騎著牛一邊走一邊看。比喻讀書勤奮,學習刻苦。【歷史典故】李密,隋末遼東人,少年時候在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性好動,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發現了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發憤讀書,決定做個有學問......
  •   1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若  2、韜略終須建新國,奮發還得讀良書——郭沫若  3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東  4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理  5、讀過一本好書,像交了一個益友——臧克家  6、聰明在于勤奮,天才在于積累——華......
  • “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!一天,媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著它。只見它的......
  •   語言的力量,可以摧毀一個社會,也可以挽救一顆星球。  ——題記  被踐踏的草地在流淚,被砍伐的森林在哭泣,被砍去牛角的犀牛在絕望地咆哮……而人類,卻在享受著蹂躪自然的扭曲的快樂!人類啊,你可曾想過,這是自然對你最后的寬恕!黃河在怒吼!揚子江在怒吼!大自然發出了警告,人類卻視而不見。人類的最......
  • 一天,我跟媽媽在公園里買了一個又大又壯的仙人球,我很喜歡它。仙人球剛買回來時是非常的綠的,它的刺是有紋路的,像牛角一樣堅硬,拔都拔不動。它頭頂上的絨毛很多,也非常的潔白,就像雪花一樣。我欣喜地看著它說:“小兄弟,這兒以后就是你的家了,快點熟悉吧!”我一開始不知道仙人球怎么養,只知道每隔一個星期......
  •   語言的力量,可以摧毀一個社會,也可以挽救一顆星球。   ——題記   被踐踏的草地在流淚,被砍伐的森林在哭泣,被砍去牛角的犀牛在絕望地咆哮……而人類,卻在享受著蹂躪自然的扭曲的快樂!人類啊,你可曾想過,這是自然對你最后的寬恕!黃河在怒吼!揚子江在怒吼!大自然......
  • 【出處】《新唐書?李密傳》。【釋義】將書掛在牛角上,騎著牛一邊走一邊看。比喻讀書勤奮,學習刻苦。【歷史典故】李密,隋末遼東人,少年時候在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性好動,在值班的時候,左顧右盼,被隋煬帝發現了,認為這孩子不大老實,就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發憤讀書,決定做個有學問......
  • 漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。(朱買臣負薪讀書)隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。(李密牛角掛書)【出處】如負薪,如掛......
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